صفحة: 171

4 . طُلِبَ مِنْ تَلاميذِ الصفِّ الرابِعِ أ أَنْ يُحَوِّطوا حَلَّ مُعادَلَةٍ مِنْ بَيْنَ إِمْكانِيّاتٍ مُعْطاة . » حَوِّطوا الإِمْكانِيَّةَ الصحيحَة . » عَرَضَ المُعَلِّمُ عَدَدَ التلاميذِ الّذينَ حَوَّطوا كُلَّ إِمْكانِيَّةٍفي مُخَطَّطِ أَعْمِدَةٍ وَفي مُخَطَّطِ كَعْكَة . » أَجيبوا عَنِ الأَسْئِلَة . أَيُّ مُخَطَّطٍ اسْتَخْدَمْتُمْ لِكَيْ تُجيبوا؟ حَوِّطوا . » اُحْسُبوا التكْرارِيَّةَ النِسْبِيَّةَ لِكُلِّ واحِدَةٍ مِنَ الإِمْكانِيّاتِ، وَاكْتُبوها في الجَدْوَل . اﻹﻣْﻜﺎﻧِﻴﱠﺔُ د اﻹﻣْﻜﺎﻧِﻴﱠﺔُ ب اﻹﻣْﻜﺎﻧِﻴﱠﺔُ ج اﻹﻣْﻜﺎﻧِﻴﱠﺔُ أ أ ب ج د 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 أبجد اﻹﻣْﻜﺎﻧِﻴﱠﺔ ﻋَ ﺪَ دُ اﻟﺘ ﻼ ﻣ ﻴ ﺬ 1 1622 11 دجبأالإِمْكانِيَّة التكْرارِيَّةُ النِسْبِيَّةُ كَمْ تِلْميذًا حَوَّطَ الإِمْكانِيَّةَ الصحيحَة؟ 1 التلاميذِ حَوَّطوا الإِمْكانِيَّةَ الصحيحَة؟ هَلْ أَكْثَرُ مِنْ 2 1 التلاميذِ حَوَّطوا الإِمْكانِيَّةَ الصحيحَة؟ هَلْ أَكْثَرُ مِنْ 4 كَمْ تِلْميذًا يَتَعَلَّمُ في الصفِّ الرابِعِ أ؟ ب ج د 5 + = 7 + 9 أ إِذا تَبَيََّ أَنَّ أَقَلَّ مِنْ نِصْفِ تَلاميذِ الصفِّ حَوَّطوا الإِمْكانِيَّةَ الصحيحَةَ، يَجِبُ أَنْ أُجْرِيَ نِقاشًا في هٰ ذا الأَمْر . ب . التكْرارِيَّةُ وَالتكْرارِيَّةُ النسْبِيَّة 171

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار