|
|
صفحة: 63
פעילות 8 היא פעילות הכנה למעבר ממספר עשרוני לשבר או למספר מעורב . היא מציגה התלבטות שעולה לעיתים אצל תלמידים : דורית עונה על השאלה כפי שמצופה מהתלמידים לענות בפעילות , 6 כך : אני רואה כאן 3 יחידות , 2 עשיריות ו - 4 מאיות . לכן המספר העשרוני המתאים לציור הוא . 3 . 24 דורית דור , לעומת זאת , מביט בציור הריבועים ורואה 3 שלמים , אך בריבוע הרביעי הוא רואה 24 מאיות . אומנם הוא יודע לכתוב שבר מתאים לציור וגם להשלים את הטבלה העשרונית בהתאם , אולם אינו יודע מה המספר העשרוני המתאים לציור . אני רואה כאן 3 יחידות ו - 24 מאיות . איך אדע מה המספר העשרוני המתאים ל - ? 3 24 100 דור הטבלה שקיבל דור אינה טבלה " יעילה " . בטבלת מבנה עשרוני " יעילה " המספר הגדול ביותר שאפשר לכתוב בכל תא הוא . 9 כדי להגיע לטבלה כזאת יש צורך בהמרה של 20 מאיות ב -2 עשיריות . אפשר לראות זאת בציור הריבועים כך :
|
|