|
|
صفحة: 109
פרק 10 : טו בשבט מטרות הפרק פרק זה עוסק בטו בשבט – מועד המוכר לכולם היטב , אך לא רבים יודעים על מקורו ועל גלגולי משמעותו ותוכנו . ייתכן שלא כולם יודעים ש “ טו “ פירושו . 15 כדאי להזכיר זאת בתחילת הלימוד . לפרק ארבע מטרות מרכזיות : . 1 להכיר את ההתפתחויות באופיו של ציון המועד טו בשבט . . 2 ללמוד על התהליך של הענקת משמעות תרבותית - מסורתית למועד שנקבע מתוך צורך טכני . . 3 לגלות את תרומת הציונות להתפתחותם של חגי ישראל . . 4 לפגוש מקורות מספרות ההלכה והמנהג . מבנה הפרק ומסגרת הוראתו הפרק בנוי באופן היסטורי . לאחר פתיחה של הסקר הכיתתי מוקדש חלקו הראשון של הפרק למשנה במסכת ראש השנה , המפרטת את ארבעת ראשי השנים . דרך משנה זו נכיר את המשמעות המקורית של טו בשבט ואת היותו מועד טכני במקורו . החלק השני של הפרק מפגיש אותנו עם תחילת היווצרותו של מועד חגיגי בימי הביניים ולאחר מכן בעת החדשה : פיוטים להוספה לתפילות בטו בשבט , הימנעות מתענית , יום חופשה מלימודים לילדים , מנהגי אכילת פירות וסדר טו בשבט . החלק השלישי מוקדש לרענון המועד בראשית הציונות ולעיצובו מחדש כחג נטיעות . החלק הרביעי מתאר שתי משמעויות אקטואליות שנוספו לטו בשבט בעשורים האחרונים : ( 1 ) יום הולדת לכנסת . ( 2 ) שמירת הטבע וחיפוש אחר מענה בר קיימא לאתגרי הסביבה . מספר מפגשים ( שיעורים ) מומלץ : 4 מפגשים ( 45 דקות כל אחד ) : פתיחה ומשנת ראש השנה ( עמ׳ 1 - ( 194 - 192 ימי הביניים וראשית העת החדשה ( עמ׳ 1 – ( 198 - 195 ראשית ימי הציונות - ( עמ׳ 1 – ( 202 - 199 ייסוד הכנסת , חג ירוק ויוצאים החוצה ( עמ׳ 1 – ( 205 - 203 מושגים מרכזיים בפרק ראש השנה , בית הלל ובית שמאי , מיסים , הגניזה הקהירית , סדר טו בשבט , נטיעות , קרן קיימת לישראל , סביבה , הכנסת , יום העץ , תיקון עולם .
|
|