|
|
صفحة: 13
מה שומעים במילה ? הבחנה שמיעתית - לפני הפעילות מזכירים את ההבדלים בין קמץ - פתח , שווא וחיריק בעזרת דוגמאות בעל פה , כמו " קר - קיר " , " פּרס - פּרס " וכו ' . מה חסר במילה ? הבחנה שמיעתית וכתיבה - התלמידים משלימים את המילים בכתיבת צירופי החיריק החסרים .
|
|