|
صفحة: 73
ו חיבור וחיסור שברים שהמכנים שלהם שונים עם המורה . 1 יפתח ואביתר פתחו יחד דוכן למכירת מיצי פירות בשילובים ייחודיים . הם משתמשים בכלי מדידה כדי למדוד את כמויות המיץ ואז מערבבים אותם יחד במכל גדול . באחד הימים הם הכינו מיץ רימון תפוחים לפי המתכון הזה : דיון יפתח ואביתר מעוניינים לדעת כמה מיץ יתקבל בסך הכול מהמתכון . שערו : האם יתקבל יותר או פחות מ - 1 ליטר של מיץ ? הציעו דרכים לבדוק כמה מיץ יתקבל בדיוק . יפתח א . אביתר שם לב שאפשר למדוד את שני המיצים בכלי המחולק ל 12 חלקים שווים . צבעו בכל כלי את כמות המיץ שתתקבל והשלימו את השבר המתאים לקו שיגיע אליו המיץ . אביתר עכשיו אני יכול לחשב כמה מיץ יתקבל בסך הכול ! ב . כמה מיץ רימון תפוחים יתקבל ? השלימו את ההרחבות של שני השברים ופתרו את התרגיל . תשובה : יתקבל ליטר מיץ .
|