صفحة: 96

بطريقة مشابهة ، يمكن أن نرى التمارين عل أنها تمثل أكوام عيدان الثقاب . إذا غينا كومة واحدة ، يجب أن ن ُجري تغيير ًا م ُعاكس ًا ف الك َومة الخرى ، مثل في المثال : 460 7 , 950 + 410 = 7 , 900 + مثال المضاف الول صغر بـ 50 ( أي أننا سحبنا 50 عود ثقاب من إحدى الكومتين )، ولذلك يجب أن نضيف 50 إلى المضاف الثاني ( أي أن ننقل 50 عود ثقاب إلى الكومة الثانية ) لكي ل يتغي حاصل االجمع . فع ّالي ّة الكتابة ٱ لسية ( صفحة 144 ) هذه هي حلول الفعالية : ال ْك ِتابة ُ ٱ لس ِّ ر ِّ يَّة ُ - أش ْكال ٌ مكان ٱ لأ ْع ْداد أي أعداد تلائم ٱ لشكال؟ يوصى بإجراء نقاش ف العلاقة التي بين التمارين . لماذا كل الشكال يلائمها نفس العدد؟ الفع ّالي ّة 22 هي فع ّالي ّة ل تخلو من بعض التحد ّي : . 22 وصل مشترون إلى دكان " الكل ب ٱ لكهرباء " . أجيبوا عن ٱ لسئلة . أ اشترت هديل ثلجة ومكنسة كهربائية . كم دفعت؟ التمرين : ب اشترى مجدي منتجين . دفع 2 , 785 شاقل . اشترى و . التمرين : ج اشترت لمياء منتجين . دفعت 3 , 180 شاقل . اشترت و . التمرين : د مع شادي 5 , 000 شاقل . هل ب ٱ ستطاعته أن يشتري مروحة سقف وغسالة؟ اشرحوا :

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار