صفحة: 178

ב . חשבו על משהו שקרה לכם לאחרונה בבית הספר , והייתם רוצים לשנות אותו . אמרו משפט תנאי בטל שמתאר מה היה קורה אילו יכולתם לשנות את העבר . משפטי תנאי בטל לדוגמה : אילו הייתי לומד למבחן במתמטיקה , הייתי מקבל ציון טוב . אילו לא הייתי חולה , הייתי יוצאת לטיול השנתי עם כל הכיתה . 5 ההיסטוריה של המחר , פרק מתוך ספר מאת יובל נח הררי ( עמ ' 247 בספר ) מטרה : קריאת פרק מתוך ספרו של פרופסור יובל נח הררי " ההיסטוריה של המחר " , שיצא לאור בשנת . 2015 הספר מתאר את מהלך ההיסטוריה האנושית , את היכולות שפיתח האדם לאורך שנות קיומו , ואת הישגיו . כמו כן הספר מנסה לתאר מה יהיו אתגריו העתידיים של האדם . הסעיף מאפשר חזרה על מוטיב ההאנשה , שנלמד בספר לכיתה ח ( יחידה , 3 עמ ' . ( 93 העשרה למורה : יובל נח הררי ( , –( 1976 יליד ישראל , הוא היסטוריון ופרופסור מן המניין בחוג להיסטוריה באוניברסיטה העברית בירושלים . מחבר הספרים הפופולריים " קיצור תולדות האנושות " ( 2011 ) ו " ההיסטוריה של המחר " ( . ( 2015 ספרו " קיצור תולדות האנושות " סוקר את מהלך ההיסטוריה האנושית מהופעת האדם ועד ימינו , ומתמקד בנקודות המפנה החשובות ובתהליכי המפתח של ההיסטוריה . בשנת 2015 זכה הררי בפרס " סטימצקי " , המחולק לסופרים שספריהם היו הנמכרים ביותר בשנה החולפת . הררי פרסם גם ספרים באנגלית על היסטוריה צבאית . ( על פי ויקיפדיה – האנציקלופדיה החופשית . ) הקניית מילים : סדר יום , מגפות , מיליארד , חיסונים , כישלונות - נכשלו , להשתלט , להגן , משמעותית , בלתי מוגבל . אפשר להקנות חלק מאוצר המילים החדש באמצעות שיחה על מחלת השפעת או על כל מחלה אחרת שמתרחשת בקנה מידה גדול . לדוגמה : בכל שנה כשמתחיל החורף , מתחילים לדבר על מחלת השפעת . זה תמיד נמצא על סדר היום שלנו בחורף , וכולם מדברים על זה . יש כאלה שחושבים שכדאי ללכת לקופת החולים ולקבל חיסון נגד המחלה , אחרים חושבים שאפשר להשתלט על המחלה לבד – צריך להתרחק מאנשים חולים ולהישאר כמה ימים בבית . אנחנו דואגים בעיקר לילדים הקטנים ורוצים להגן עליהם מפני המחלה . יש שנים שבהן מחלת השפעת קשה במיוחד והיא עוברת מאדם לאדם במהירות . בשנים כאלה מספר החולים עולה במידה משמעותית ומשרד הבריאות מכריז על השפעת כעל מגפה . קוראים ומדברים : הפעילות מכוונת להבנת הנקרא ומתייחסת לכל חלקי הטקסט – החל מכותרת הפרק וכלה באתגרים המצוינים בסופו . תשובות א . הספר של יובל נח הררי נקרא " ההיסטוריה של המחר " . . 1 איזו סתירה יש בשם הספר ? הסתירה בשם הספר היא שהיסטוריה מתארת את מה שכבר קרה , את העבר , והיא לא יכולה לתאר את מה שעוד לא קרה . . 2 לפי דעתכם ולפי הפרק מתוך " ההיסטוריה של המחר " – מדוע בחר הסופר בשם זה לספרו ? התלמידים יעלו רעיונות שונים , למשל : הסופר בחר בשם הזה מפני שהספר מתאר גם את מה שקרה בעבר וגם את מה שיקרה בעתיד ולכן יש בו גם היסטוריה וגם מחר . תשובה אחרת היא שהסופר בחר בשם הזה כי הוא רוצה לומר שאפשר לתאר מה יקרה בעתיד , אם לומדים את העבר .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار