יחידה שמינית

صفحة: 164

הקניית מילים : שתיקות - שותקת , קבלה , חצות , שפם , אציץ , מעליב , חוף מבטחים . והמילים הלועזיות : בראוו , מאמא , פאפא , קרוסלה , קריקטורות . קוראים ומדברים : הפעילות מעודדת שיחה על מערכת היחסים המוצגת בסיפור וחוזרת על המושג " נקודת מפנה " . תשובות א . תארו את השינוי במערכת היחסים בין לילי לבין המספרת לאורך הסיפור . בהתחלת הסיפור המספרת ולילי לא מסתדרות זו עם זו וכמעט שלא מדברות . הן לא רוצות להיות יחד בטיול ולא רוצות לישון יחד באותו חדר במלון . הן מרגישות שמכריחים אותן להיות חברות רק מפני שהן בנות אותו גיל ויש להן תחביבים דומים . בהמשך הסיפור המספרת לומדת להכיר את לילי דרך הציורים שבמחברת שלה והיא מגלה שלילי דומה לה בהרבה דברים . הן יוצרות קשר בעזרת הציור , ובזמן ארוחת הבוקר הן כבר יושבות יחד ומציירות ציור משותף . בסוף הסיפור אנחנו מגלים שלילי והמספרת נשארו חברות לאורך השנים גם כשהתבגרו , התחתנו ונולדו להן ילדים . הן אוהבות להיפגש אחת לשבוע , לשתות , לאכול ולצחוק יחד . ב . בשורות 70 – 69 כתוב : " הפיתוי היה גדול מדי . פתחתי את המחברת . " . 1 מה אתם חושבים על המעשה של המספרת ? התלמידים יכולים לתמוך במעשה של המספרת או להתנגד לו . מצד אחד , המספרת פגעה בפרטיות של לילי . היא פותחת ומעיינת במחברת הסודית של לילי , וזאת אף על פי שהיא יודעת שלילי לא רוצה לשתף אותה במה שיש במחברת . מצד שני , לילי השאירה את המחברת שלה במקום ציבורי , על דלפק הקבלה , ולכן הגיוני שאנשים אחרים יסתכלו במחברת . . 2 הסבירו מדוע זאת נקודת המפנה בסיפור . הרגע שבו המספרת פותחת את המחברת הסודית של לילי הוא נקודת המפנה בסיפור מכיוון שמאותו רגע נוצר קשר בין שתי הבנות , והן חולקות משהו משותף – את אהבת הציור . המספרת מגלה שהרגשות של לילי דומים לרגשות שלה , ומההבנה הזאת מתחילה להיווצר ביניהן חברות . ג . ציור יכול לאפשר תקשורת ללא מילים . הסבירו והדגימו בעזרת הסיפור . ציור מאפשר לאנשים לבטא את הרגשות והמחשבות שלהם מבלי להשתמש במילים . המספרת לומדת להכיר ולהבין את לילי דרך הציורים שבמחברת . לאחר מכן לילי והמספרת יוצרות קשר של חברות בעזרת הציור המשותף . מבינים ועונים : הפעילות מכוונת להבנת הנקרא תוך התייחסות לכותרת הסיפור , אפיון הדמויות , וסיום הסיפור . תשובות א . הסיפור נקרא " לילי ואני " על שם שתי הדמויות המרכזיות שבו . . 1 מה מאפיין כל אחת מהדמויות ? המספרת היא דברנית . היא אוהבת לדבר , לצחוק ולעשות שטויות . יש לה אופי סוער . לילי היא שתקנית . היא לא מדברת הרבה , ובמקום זה היא אוהבת לצייר במחברת הפרטית שלה . יש לה אופי שקט . . 2 אילו נקודות דמיון יש בין הדמות של המספרת לדמות של לילי ? שתיהן אוהבות לצייר ולקרוא ספרים והן גם בנות אותו גיל . כמו כן הן נמצאות באותו מצב משפחתי – שתיהן בנות להורים שהתגרשו והתחתנו מחדש .

السابق  |  التالي