|
|
صفحة: 62
במהלך הנסיעה ולכך תהיה השפעה על הרגלי העבודה של האנשים ועל הצורך להסיע ילדים לבתי ספר או לחוגים . למכוניות האוטונומיות תהיה גם השפעה על המרחב העירוני ובמיוחד על המקומות השמורים לחניה . הנסיעה במכוניות האלה תהיה בטיחותית יותר ולכן מספר תאונות הדרכים ירד ותהיה לכך השפעה על עבודת המשטרה ובתי החולים . מבינים ועונים : הפעילות מוודאת הבנה של המאמר ואיתור פרטים . הפעילות גם כוללת שאלת רשות שמאפשרת חשיבה יצירתית של התלמידים . תשובות א . כיצד הפכו הרכבים האוטונומיים ממדע בדיוני למציאות ? הרכבים האוטונומיים הפכו למציאות ברגע שחוקרים ומפתחי רכב הצליחו לייצר מכוניות שנוסעות ללא נהג ומצליחות להתמודד עם גורמים לא צפויים בכביש . משנת 2015 יש רכבים כאלה , והתחזית היא שבשנים הקרובות נראה אותם נוסעים בכל מקום . כבר היום אפשר לראות דגמים של רכבים אוטונומיים שמסוגלים לפעול : מכוניות , רובוטים ורחפנים . כמו כן בימים אלה יש שתי ערים , סינגפור ופיטסבורג , שמתכוונות להפוך את החלום הזה למציאות ולהחליף את כלי התחבורה הציבורית בעיר לרכבים אוטונומיים . ב . . 1 עם אילו בעיות מתמודדים המפתחים של הרובוטים והרחפנים ? המפתחים מתמודדים עם בעיות של שילוב הרחפנים והרובוטים בתנועה הקיימת . למשל , כיצד יצליחו הרובוטים להתקדם על מדרכות מלאות הולכי רגל או להשתלב בין מכוניות בכביש , וכיצד יצליחו רחפנים לטוס במזג אוויר סוער . . 2 איזה פתרון מציע המאמר לבעיות אלה ? המאמר מציע לשלב את הרובוטים והרחפנים במערכת תחבורה אוטונומית . המערכת תכלול רכבי הסעות גדולים שיאספו את הרובוטים ויביאו אותם קרוב למקום המשלוחים , או יסיעו את הרחפנים על גג הרכבים . ג . כתבו לפי המאמר במי או במה מדובר : . 1 נוסע על המדרכה ומביא משלוחי אוכל עד לדלת הבית . רובוט קטן . 2 שתי הערים הראשונות שרוצות להחליף את כלי התחבורה הציבוריים ברכבים אוטונומיים . סינגפור ופיטסבורג . 3 כלי רכב ללא נהג שיאסוף אנשים מכל מיני מקומות בעיר ויביא אותם ליעד . מונית אוטונומית . 4 כלי רכב רובוטי , שלא נוסע על הכביש אלא מרחף באוויר ומביא משלוחים . רחפן רשות ד . אילו שימושים נוספים הייתם מפתחים לרחפנים ולרובוטים האלה ? התלמידים יציעו כל מיני רעיונות , לדוגמה : רובוטים ורחפנים שמביאים תרופות לבתים של חולים ובעלי מוגבלות או רובוטים שמחלקים דואר במקום דוורים . 2 איך מגיעים לעבודה ? | קוראים תרשים ( עמ ' 68 בספר ) מטרה : קריאה ואיתור נתונים בטקסט חזותי מהסוג של " תרשים עוגה " . התרשים מאפשר גם חזרה על שמות כלי התחבורה .
|
|