|
|
صفحة: 197
לפני מספר שנים הוזמנתי לבית אחד מידידיי לחגיגת בר - מצווה של בנו [ ... ] וכרגיל החלה פרשת הנאומים . [ ... ] הצעירים , חברי בן המצווה , אשר למענם נערכה כל החגיגה ולהם היו מכוונים כל דברי הנואמים , שמעו בקשב רב את הנאומים ובנימוס רב מחאו כף לכל נואם ונואם . אולם הכרת פניהם של צעירים אלו ענתה בהם כי אין הדברים הנאמרים נכנסים לליבם , ושהם מחכים בקוצר רוח לגמר המסיבה . [ ... ] חגיגת בר - מצווה – הרהרתי בלבי באותו מעמד – צריכה להיות אחרת לגמרי , מאורע מכריע בחיי אדם העובר מילדות לבגרות . מתוך : מאיר דיזנגוף , לידידי מנוער : ספורים וזכרונות הערה : ההדגשה אינה מופיעה במקור הכרת פניהם – הבעת פניהם . ענתה בהם – העידה עליהם , נתנה ביטוי חיצוני לרחשי לבם . . 1 כיצד מתאר מאיר דיזנגוף את טקס בר - המצווה ? מה המצוי , לדעתו ? ומה הרצוי ? . 2 דיזנגוף כתב שהדברים שנשאו הנואמים לא עניינו את הילדים . איזה סוג של תכנים יכול , לדעתכם , לעניין ילדים ? אילו תכנים צריכים להיות חלק מהיום הזה ? נמקו את תשובתכם . . 3 מהו , לדעתכם , ההבדל בין חוויית הבר - מצווה של דן בניה סרי לבין החוויה של הנערים שתיאר מאיר דיזנגוף בדבריו ? כעת בואו נחשוב על עצמנו : איך נוכל להפוך את טקס בר - המצווה או בת - המצווה לאירוע רב - משמעות בחיינו , אירוע שנזכור לטובה עוד שנים רבות ? * במדינת * * ישראל יש כמה גילים לאורך חייו של כל אחד וכל אחת , שיש להם חשיבות רבה . לדוגמה : בסביבות גיל - 6 עולים לכיתה א . מגיל 12 ואילך - נושאים באחריות פלילית . מגיל 16 ואילך – ניתן לקבל תעודת זהות ומותר לרכוב על אופניים חשמליים . מגיל 16 ו - 9 חודשים ואילך - אפשר לקבל רישיון נהיגה . מגיל 17 ואילך - אפשר להיבחן בבחינות הבגרות . מגיל 18 ואילך מתגייסים לצבא ומקבלים זכות הצבעה לכנסת . בעמודים הבאים נלמד על גיל בת / בר - המצווה . האם הייתם מוסיפים לרשימה הזאת גם את גיל ? 13 אם לא - מדוע ? ואם כן - מה הייתם כותבים על הגיל הזה ? מה מאפיין אותו ? מהי המשמעות של הגיל הזה לגביכם ? חלק מהגילים מביאים אתם חובות , וחלק מהם מביאים אתם זכויות . מה מביא אתו גיל 12 או – 13 זכויות או חובות ? ואולי גם וגם ? מאיר דיזנגוף
|
|