|
صفحة: 201
فعالية تجــربـة احتكاك وملمس في الفعالية التالية ستخططون تجربة تفحص العلاقة بين ملمس المسطح وبين قوة الاحتكاك التي تنتج بينه وبين جسم مجرور عليه . أ . صوغوا سؤال بحث ملائما للتجربة . ب . ما هو العامل المؤثر وما هو العامل المتأث ِّر في التجربة التي ستخططونها؟ ج . افترضوا فرضية ماذا سيحدث لقوة الاحتكاك في المسطحات ذات ملمس مختلف . د . خططوا كيف ستفحصون الفرضية في التجربة بواسطة الأجهزة المتوفرة لكم ( مقياس قوة ، جسم مع شنكل أو فنجان مع يد ، مسطحات مختلفة - ورق زجاج خشن ، ورق زجاج ناعم ، مسطح زجاج ) . هـ . أجروا التجربة التي خططتموها . و . أعدوا جدول ملائما ، اكتبوا عنوانا له وسجلوا فيه النتائج . ز . صوغوا استنتاجا في ضوء النتائج التي حصلتم عليها . أسئلة . 1 أي من بين المسطحات يتطلب تأثير قوة بأقل شدة ؟ في أي مسطح يتطلب تأثير القوة الأكثر شدة؟ فسروا لماذا . . 2 ماذا يمكن الاستنتاج من جوابكم للسؤال 1 حول تأثير ملمس المسطح على قوة الاحتكاك بينه وبين الجسم الذي يحتك به؟ . 3 حاول تلاميذ في إطار الفعالية تحريك كتاب ثقيل على مسطح زجاجي ، وعلبة كبريت على ورق زجاج خشن . هل يمكنهم أن يستنتجوا استنتاجات من نتائج التجربة التي أجروها ؟ فسروا . فعالية إلى الشبكة كيف تؤثر المادة المصنوع منها المسطح على قوة الاحتكاك؟ زوروا موقع الإنترنت الحقيبة الرقمية للمرحلة الإعدادية - علوم وتكنولوجيا ، واختاروا مجال الفيزياء . ادخلوا إلى موضوع الحركة والقوى واختاروا المحاكاة رجل يدفع جسما . غيروا نوع المادة المصنوع منها الصندوق وافحصوا ما هي القوة اللازمة للرجل كي يبدأ الصندوق بالتحرك . تأملوا الرسم التخطيطي للقوى وافحصوا : كيف تتغير قوة الاحتكاك عندما نؤثر القوة على الصندوق المصنوع من المواد المختلفة؟
|