|
|
صفحة: 46
שלב א : ההכנה לסיפור בשלב זה כדאי להקנות את הידע הלשוני ואת הרקע של הסיפור בתורה ( שמות ב , ג ) הנדרשים להבנת הסיפור . הידע הלשוני : פעלים מספר / מספרת קרה * מטייל / מטיילת טייל / טיילה שמע / שמעה * בוכה / בוכה ראה / ראתה רואה / רואים שוכב / שוכבת לקח / לקחה לוקח / לוקחת קרא / קראה * אוהב / אוהבת * משחק / משחקת שם / שמה * אומר / אומרים * צריך להרוג * מבין / מבינה * יכול / יכולה / יכולים לעשות * שם / שמה / ישים * רוצ ה / רוצה * שומר / שומרת דוחף / דוחפת נבהל / נבהלת שורף חי / חיה דיבר / לדבר שמות עצם ארמון מצרים תורה אגדה * בוקר בת יאור * חבר / חברה חברים / חברות * יום תינוק תיבה אנשים כתר ראש חכם / חכמים חרטומים זקן * מלך ניסיון צלחת / צלחות זהב גחלים אש יד רעיון מלאך לשון שמות תואר נחמד / נחמדה * יפ ה / יפה * קטן / קטנה טיפש / טיפשה חכם / חכמה * טוב / טובה שונות * כל * ליד * אחד * פתאום * היא * הוא אנחנו לו * הם אותו שלו * גם לפעמים * עם * של שום דבר שנייה אם * כמעט " כבד פה וכבד לשון" שתיים שתי ) צלחות ( תבניות קשה לו לדבר איך זה קרה * צריך ל ... אם הוא ישים ... הוא טיפש זה רעיון טוב חרטומים - כינוי לקוסם או לכוהן במצרים בימי קדם . * המילים המסומנות ב - * נמצאות ברמה I או . II
|
המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר
|