למה עץ האורן לא מאושר?

صفحة: 44

. 5 האזנה הילדים יקשיבו לקלטת לבד או בקבוצות כאשר הספר בידיהם . הם ידפדפו בספר ויעקבו אחר קריאת הקריין . כדאי להכין קלטת ריקה ולבקש מהילדים שיקליטו את עצמם מספרים את הסיפור . . 6 עוד סיפורים דומים המורה תשאל את הילדים אם הם מכירים סיפורים אחרים דומים על חיה או על פרח שלא היו מאושרים . הילדים יכולים להמציא סיפור דומה באותו מבנה על חיה שלא אהבה את האוזניים שלה , הרגליים שלה וכדומה . חוברת הפעילויות © הערות והסברים ( . 1 בפעילות זו נבדקת הבנת הסיפור . הילדים יכתבו איזה איור מתאים להתחלת הסיפור ואיזה איור מתאים לסופו ( הרעיון : האורן לא מרוצה , האורן מרוצה ) . הילדים יוכלו להעתיק מתחת לאיור משפט מן הסיפור או לכתוב משפט משלהם . . 2 בפעילות זו נבדקת הבנת המבנה הסיפורי . הילדים יסדרו את המשפטים לפי הסדר בעלילה . הם יסדרו 4 תמונות של אפיזודה אחת שחוזרת על עצמה כמה פעמים . . 3 פעילות זו נועדה לתרגל את שמות התואר בסיפור . . 4 בפעילות זו נבדקת הבנת הסיפור על - ידי שאלות " מה קרה " והסקת מסקנה על פי הסיפור . . 5 פעילות בהבעה בכתב . הילדים יישמו את תבנית הסיפור בסיטואציה נוספת . . 6 פעילות בהבעה בכתב . התרגיל מקשר את הסיפור לחייהם של הילדים . הילדים יביעו בקשה שאותה הם רוצים לבקש מ " מלך הילדים " . . 7 תרגול של שמות תואר מהסיפור בזכר ובנקבה . . 8 בפעילות זו הילדים יישמו את התבנית הסיפורית של הסיפור הזה בסיטואציה אחרת . . 9 הפעילות מתרגלת את המילים מן הסיפור בקטע חדש . . 10 הפעילות מתרגלת את הפעלים בסיפור בהווה ובעבר . . 11 פעילות שעשוע - מציאת מילים בתפזורת .

السابق  |  التالي