صفحة: 43

صفحة 32 سؤال 12 : 1 سؤال : 2 كل عنصر من العناصر الواردة في نفس العمود . التعليل : تظهر في أعمدة الجدول ( العائلات ) عناصر صفاتها متشابهة . سؤال : 3 كل عنصر موجود في نفس السطر . سؤال : 4 على التلاميذ أن يكملوا الأعداد الذرية ، أسماء العناصر والرموز الكيميائية . يجب أن تكون الأعداد الذرية ، أعداد البروتونات وأعداد الإلكترونات متماثلة لبعضها البعض . صفحة 33 سؤال : 2 ( أ ) سيليكون؛ ( ب ) بريليوم؛ ( ج ) هيدروجين؛ ( د ) نيتروجين؛ ( هـ ) نيون؛ ( و ) رادون؛ ( ز ) ألومينيوم؛ ( ح ) رصاص يمكن أن نقترح على التلاميذ إعداد أحاجي وألعاب متشابهة عن العناصر ، بالاعتماد على المعلومات المتوفرة في الجدول الدوري وعلى معلومات أخرى من شبكة الإنترنت . صفحة 34 اليود مخص َّ ص للعرض فقط . أبخرة اليود سامة ، ولذلك يجب عدم فتح وعاء فيه يود إلا في منفذ الروائح الكريهة ( حجرة الغازات الكريهة ) . بعض الفلزات ( مثل الألومنيوم ) مكسوة بطبقة أكسيد يجب إزالتها بواسطة الفرك بورق زجاج لكشف الفلز النقي . الأكسيد عديم اللمعان وغير موصل للكهرباء . ( أ ) مثال لتعليل : المواد البراقة ( اللامعة ) هي فلزات ، لأن البريق ( اللمعان ) هو إحدى الصفات التي تميز الفلزات . ( ب ) تعلم التلاميذ في السنوات السابقة أن الفلزات موصلة للكهرباء وأن اللافلزات عازلة للكهرباء . ( ج ) المعلم فقط هو الذي يقيس التوصيل الكهربائي لليود ، في منفذ الروائح الكريهة ( حجرة الغازات الكريهة ) . يوصى بقياس التوصيل الكهربائي للكبريت في مكان ذي تهوئة جيدة . الأكسجين هو غاز ، ولذلك لا يمكن قياس التوصيل الكهربائي له . سؤال : 1 بريق معدني وتوصيل كهربائي . سؤال : 2 هذه مناسبة لبحث قوانين الأمان في المختبر - يجب عدم لمس المواد وعدم شمها أو تذوقها . صفحة 35 في التقسيم إلى فلزات ولافلزات في الجدول ، تظهر بعض شبه الفلزات ( مثل الجرمانيوم ) كفلزات ، وبعضها ( مثل السيليكون ) تظهر كلافلزات . صفحة 36 سؤال : 2 ( أ ) صلب؛ ( ب ) زئبق ، سائل؛ ( ج ) لافلزات موجودة بدرجة حرارة الغرفة في جميع حالات المادة . صفحة 37 وسائل الوقاية والحذر : يجب تنبيه التلاميذ قبل بداية التجربة للأخطار المتعلقة بها . عندما يكون الصوديوم داخل النفط يجب قطع قطعة صغيرة جدا منه ، حجمها بضع مليمترات في كل ضلع . الحذر ! الناتج هو مادة قاعدية قد تؤدي إلى حروق ، وفي حالة الإصابة بالعين هناك خطر العمى ، ولذلك يجب استخدام نظارات وقاية . تجرى التجربة داخل منفذ الغازات الكريهة ، والوعاء الذي توجد فيه الماء والصوديوم يجب وضعه في صينية حوافها مرتفعة . عند إدخال الصوديوم للماء فورا يجب إغلاق نافذة منفذ الغازات الكريهة . يتفاعل الصوديوم مع الأكسجين الموجود في الهواء ، ولذلك هو مغط َّ ى عادة بطبقة أكسيد بيضاء . عندما نقطع الفلز يجوز ملاحظة اللون الفضي والبريق الفلزي في منطقة المقطع . تتوفر في شبكة الإنترنت أفلام قصيرة عديدة تصف تفاعلات لعناصر من مجموعة الفلزات القلوية مع الماء .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار