|
|
صفحة: 165
ד . . 1 העתיקו את הפעלים שסימנתם לטבלה . . 2 כתבו ליד כל פועל את שם הפועל . פועל בנפעל , זמן עתיד ייראה ייפתח יישמעו יילמדו ייכנסו יישארו ייפגשו ייכתב יישמר יישלחו שם הפועל להיראות להיפתח להישמע להילמד להיכנס להישאר להיפגש להיכתב להישמר להישלח נטיית בניין נפעל – זמן עתיד : התלמידים קוראים את הנטייה השלמה בזמן עתיד ולאחר מכן כותבים נטייה של עוד שלושה פעלים מוכרים . בתרגיל ג התלמידים כותבים עוד שני משפטים על עתיד בית הספר , בעזרת פעלים נוספים . תשובה לתרגיל ג כתבו עוד שני משפטים על עתיד בית הספר בעזרת הפעלים הבאים : להיסגר , להיפרד . משפטים אפשריים : האם בעתיד הכיתות ייסגרו ותלמידים ילמדו רק בבית ? האם בשנים הקרובות התלמידים ייפרדו מהספרים והילקוטים וילכו לבית ספר רק עם מחשב נייד או טלפון חכם ? נפעל בכל הזמנים : התרגיל חוזר על נטיית נפעל בשלושת הזמנים . חשוב להפנות את תשומת לבם של התלמידים למילות הזמן שמרמזות על הזמן של המשפט ( בשבוע הבא , בשנה שעברה , מחר ... ) תשובות בחרו את השלמת הפועל הנכונה לכל משפט , ושימו לב לזמן של המשפט : א . בשבוע הבא אנחנו ____________ בהפסקה כדי לדבר על מסיבת הסיום . ( נפגשתם / תיפגשי / ניפגש )
|
|