|
|
صفحة: 46
חלומות שעפים בשמים . לפעמים הוא כועס – אחר כך הוא חבר , ששומר בשבע עיניים . אך עם יד על הלב ... ילד אתה שואל ... זה נכון שאבא יודע ללטף , לרפא כל כאב שמופיע . ובסוף היום – גם אם הוא עייף הוא ממשיך עוד סיפור להשמיע אך עם יד על הלב ... © כל הזכויות שמורות למחבר ולאקו "ם ג . מה אתם לומדים מהשיר על היחסים בין האבא והבן ? האבא והבן קרובים זה לזה גם אם לפעמים האבא כועס על הבן . האבא עושה הרבה דברים עם הבן שלו . הבן שואל את האבא שאלות ורוצה לדעת הרבה דברים , והאבא לא תמיד יכול לענות על כל השאלות , והוא מצטער על כך . מבינים ועונים : הפעילות מדגישה שיכולת ההמצאה שייכת לא רק לחוקרים ומהנדסים אלא לכל בני האדם . דרך השיר התלמידים חושבים גם על המצאות קטנות או על המצאות מילוליות , ולא רק על המצאות של כלים ומכשירים . הפעילות ממשיכה את הדיון שיש ביחידה בתכונות הממציא , ומדגישה את חשיבות הדמיון בעולם ההמצאות . תשובות א . בשיר כתוב שהאבא ממציא סיפורים . . 1 מיינו את התכונות שברשימה למטה לתוך הטבלה – אילו מן התכונות שלפניכם מתאימות לממציא סיפורים , אילו מן התכונות מתאימות לממציא מכשירים , ואילו תכונות מתאימות לשניהם ? רשימת תכונות : ידע טכנולוגי , דמיון מפותח , אוצר מילים עשיר , יוזמה , חריצות , בעל חלומות , בעל רעיונות .
|
|