|
|
صفحة: 28
. 6 למה הוא מפסיק את החשמל ? למה הם מפסיקים את החשמל ? . 7 את לא מסכימה אתי ? אתן לא מסכימות אתי ? . 3 מה זה מדליק ! – קוראים עלילון – עמ ' 10 בספר מטרת העלילון : להציג את ביטוי הסלנג " מדליק " בעזרת עלילון המדמה מצב תקשורתי אותנטי . העשרה למורה : המשמעות המילונית של הפועל " מדליק " היא להבעיר , להצית או להעלות אור . בלשון הדיבור משתמשים בפועל " מדליק " במשמעות של משהו נהדר או מלהיב . בלשון הסלנג משתמשים ב " מדליק " כדי לתאר משהו המעורר התרגשות והתלהבות . הערה : המילים " מקביל , מקבילים " מתורגמות לערבית , לצד השאלה . חשוב לחזור ולהשתמש בהן במתן הוראות בשיעור כדי שהתלמידים יפנימו אותן . מבינים ומדברים : מטרת הפעילות היא לבדוק את הבנת המשמעות של ביטוי הסלנג . סעיף זה גם מאפשר לפתח מטא - הבנה של השפה אצל התלמידים , וחשיבה על דרך התפתחות השפה העברית בחיי היום - יום . תשובות א . לפי העלילון , על מה אמר הנער " מה זה מדליק ! " ? על השיר " אנת עמרי " ששרה שרית חדד . ב . באילו שמות תואר מקבילים ל " מדליק " הוא היה יכול להשתמש ? הוא היה יכול להשתמש בשמות התואר " מדהים " , " מצוין " . ג . תנו דוגמאות נוספות שאפשר להגיד עליהן בסלנג " מדליק " . התלמידים יכולים להביא דוגמאות רבות מעולמם , כמו אפליקציה חדשה שהם משתמשים בה – אפליקציה מדליקה , תיק צבעוני עם הדפס מעניין – תיק מדליק , מסעדה שיש בה אוכל מיוחד – מסעדה מדליקה , בחור מדליק ועוד . ד . מה הקשר בין משמעות הפועל " מדליק " לבין משמעות הסלנג " מדליק " ? הפועל " מדליק " משמעותו להאיר משהו , להעלות אור . משמעות הסלנג של הפועל " מדליק " היא כאשר אנחנו מרגישים מלאים באור או מרגישים התלהבות ממשהו .
|
|