|
|
صفحة: 68
ב . . 1 כתבו 3 בעיות שבריאן היה צריך להתמודד אתן . . 2 כתבו פתרונות אפשריים לכל בעיה . הבעיה בריאן רעב . הוא לא יודע איך למצוא אוכל ליד האגם . אין לבריאן גפרורים והוא לא יכול להדליק אש . בריאן צמא והוא לא יודע אם המים באגם נקיים . פתרון אפשרי לחפש צמחים ופירות שאפשר לאכול , או לנסות לצוד דגים . לנסות להדליק אש עם זכוכית בשמש . לשתות מעט מים , ולחפש מקור מים אחר . כותבים דיווח : מטרת הפעילות היא כתיבת דיווח . סוגת הדיווח נלמדה בספר ז , ביחידה השלישית ( עמוד . ( 71 בסעיף זה התלמידים מתבקשים לכתוב דיווח של 5 - 4 שורות על ההיעלמות של בריאן רובסון . התלמידים ייעזרו במידע הקיים בסיפור לצורך כתיבת הדיווח . לפני הפעילות יש לחזור על כללי כתיבת הדיווח או להפנות את התלמידים לכללים בספר ז : - דיווח הוא קצר וכתוב בזמן עבר . - הדיווח כולל רק עובדות , ולא דעות . - הדיווח עונה על השאלות : מי עשה את הפעולה ? מה קרה ? איפה קרה האירוע ? מתי קרה האירוע ? מדוע קרה האירוע ? תשובות אם הסיפור היה קורה באמת , בוודאי היה נכתב דיווח לעיתון . כתבו את הדיווח . לדוגמה : איפה בריאן רובסון ? בריאן רובסון בן השלוש - עשרה נעלם לפני יומיים ביערות הצפוניים של קנדה . בריאן עלה על מטוס קטן לפני יומיים , כדי לבקר את אבא שלו . מאז התחלת הטיסה לא נוצר קשר עם הטייס או עם בריאן . לא יודעים איפה בריאן נמצא כרגע ומה מצבו . בכיתות מתקדמות אפשר לשאול את התלמידים אילו פעולות נוספות היו נעשות לדעתם לאחר ההיעלמות של בריאן , ולציין אותן בדיווח . לדוגמה : אתמול יצאו שני מטוסי חיפוש ליערות הצפוניים של קנדה כדי לחפש את המטוס שנעלם .
|
|