صفحة: 243

. 2 לפניכם מאגר פעלים . פרטו את תכונותיהם לפי הנתונים בטבלה : ס דּ רת נט פּ ל אשקיף נרדמנו מתלחשים אכלה ש ֻ בּ ץ עזבתי תרגישו תשלבי . 3 רשמו מה המשותף לצורות הפועל בכל שורה ( שורש , או בניין , או זמן , או גוף ) . א . התחלפנו , יתפרק , מתפתחות , התבקשה , התרחש ב . קשרו , אקשר , התקשרתי , יק ֻ שר , נקשרו ג . התהלכה , עברתם , ט פּ לנו , המליכו , נפרדו ד . אתרגז , אבדוק , סיפרתי , אשליך , נזהרתי ה . מסלק , מתכתבות , מחליקה , מד בּ רים , נכנסים , רושמות . 4 למתעניינים א . מצאו את שורת הפעלים השייכים לבניין אחד ( בתרגיל , ( 3 וכתבו : - מה המשותף לכל הצורות שהובאו באותו הבניין ( כלומר : מהם סימני אותו בניין , למרות השוני בין הזמנים והגופים השונים ) . - מה השונה בין הצורות הנטויות של אותו הבניין . ב . מצאו את שורת הפעלים הנטויים בגוף זהה ( בתרגיל 3 ) וכתבו מה המשותף לפעלים הנטויים בגוף מדבר / ת בזמן עתיד . ג . חברו שני משפטים בעלי פעלים בזמן עתיד בגוף מדבר / ת - אני או אנחנו ( בכל בניין שתבחרו ) . שימו לב לשימוש תקין בא ' לציון הגוף - אני אביא , ולא : אני יביא . ד . מצאו את שורת הפעלים הנטויים בזמן הווה , וציינו מה המשותף לרוב הפעלים הנוטים בזמן הווה . ה . הוסיפו שלושה פעלים בזמן הווה בכל בניין שתבחרו . ו . רשמו מהם שני הבניינים , שצורות ההווה שלהם אינן פותחות ב - מ' ( רמז : הסתכלו בשורת הפעלים בהווה בתרגיל . ( 3 טריין מייר ווגסלנד , ציפורים כתומות משוחחות , 2008

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار