מרד המקבים

صفحة: 110

. 5 לפניכם דוגמאות למילות הוראה בשאלות ולפעולות המתבקשות מהן . מילת ההוראה בשאלה הדגימו חוו את דעתכם מצאו , ציינו נמקו , הסבירו תארו השוו סכמו שערו מה צריך לעשות בתשובה ? הביאו דוגמאות . כתבו את עמדתכם : למה לדעתכם זה חשוב או לא חשוב ? עם מה אתם מסכימים או לא מסכימים ? מה אתם חושבים על הנושא ? חפשו בטקסט פרט מסוים והביאו אותו . אמרו או כתבו את הסיבות , את הנימוקים . ספרו על אירוע , על תהליך , על דמות . פרטו את הידוע לכם על כך . ציינו את הדומה ואת השונה בין שני דברים או יותר . מצאו קריטריונים ונסחו אותם . בנו טבלה משווה . כתבו בקיצור , את עיקרי הדברים . הציעו מחשבות משלכם כהסבר . כתבו שתי שאלות חדשות על הקטע " מן המקבים לחנוכה " . השתמשו במילת ההוראה המתאימה . כתבו שאלה אחת שאפשר לענות עליה בעזרת הטקסט , ושאלה אחרת שצריך לחפש את התשובה עליה במקורות מידע אחרים . . 6 עבודה בזוגות לפניכם שאלה נוספת על הטקסט שקראתם : מה הקשר בין הסיבות לפרוץ המרד לבין הפעולות הראשונות שעשה יהודה המקבי אחרי הניצחון ? א . חשבו מה סדר הפעולות שכדאי לעשות כדי לענות על השאלה הזאת . קראו מה חשבו על כך שני תלמידים . שי : צריך לחפש את הסיבות למרד מצד אחד ואת מה שעשה יהודה המקבי אחרי הניצחון מצד שני , ואחר כך לחשוב על הקשר ביניהם ולכתוב את ההסבר . רוני : צריך למצוא בטקסט את הסיבות למרד ואת מה שעשה יהודה המקבי , ואחר כך לכתוב בפירוט על כל אחד משני העניינים האלה . ב . שוחחו ביניכם : מי מהשניים יכתוב תשובה טובה ? ג . הכינו יחד רשימה של תבחינים שיכולים לעזור לכם בקריאה מיטבית של שאלות . התבססו על הפעילויות שעשיתם עד כה ועל ניסיונכם הקודם .

السابق  |  التالي