ספר יונה

صفحة: 27

. 11 עבודה בזוגות קראו בקול את דבריו של ה ' ליונה בפסוקים י - יא המופיעים בסוף הטקסט . סימני הפיסוק המו כּ רים לנו אינם מופיעים בתנ " ך , ובמקומם מופיעים טעמי המקרא . א . על פי תוכן הפסוקים , איזה סימן פיסוק צריך להופיע בסוף פסוק יא ? הסבירו . ב . מה דעתכם , האם ה ' מצפה לתגובה של יונה ? . 12 הפסוקים המסיימים את ספר יונה הם במבנה של " קל וח וֹ מר " , שמשמעותו : " על אחת כמה וכמה " . ביטוי זה משמש להסקת מסקנה ממקרה אחד למקרה אחר , כאשר המקרה הראשון קל יותר מהמקרה השני : אם במקרה הראשון , הקל יותר , נוהגים בדרך מסוימת , על אחת כמה וכמה שבמקרה השני , שהוא חמור יותר , ינהגו באותה דרך . לדוגמה : אם לתלמידי כיתה ו קשה לבצע את המשימה , על אחת כמה וכמה שתלמידי כיתה ה יתקשו בה . כתבו את דברי ה ' ליונה על פי המבנה של " קל וחומר " . . 13 לאחר שה ' סולח לאנשי נינווה , אומר לו יונה : ״ כּ י ידע תּ י כּ י א תּ ה אל ח ּ ונן ורחום אר ךְ א פּ ים ( סבלן ) ורב חסד ונחם ( מתחרט , חוזר בו ) על הרעה : ״ ( יונה ד , ב ) גם בפיוט " ונתנה ת ֹ קף " שלמדתם בפרק הקודם , מתואר יחס וֹ של ה ' לבני האדם : ״ כּ י לא תח פֹּ ץ ( תרצה ) בּ מ וֹ ת ה מּ ת כּ י אם בּׁ ונב וֹ מ דּ ר כּוֹ וחיה ועד י וֹ ם מ וֹ ת וֹ תּ ח כּ ה ל וֹ אם י ׁ ונב ( בתשובה ) מיד תּ ק בּ ל וֹ ״ . מה ניתן ללמוד מספר יונה ומן הפיוט על יחסו של ה ' לבני האדם ? . 14 שיחה בכיתה לפי דעתכם , מדוע קוראים את ספר יונה ביום הכיפורים ? מיכאל סגן - כהן , לוויתן , 1983

السابق  |  التالي