|
|
صفحة: 55
ד . גורמים ומכפלה – התרגילים המתאימים ( עמודים 83 - 78 ) ביחידה זו עוסקים בתמצית הקשר שבין פעולת הכפל לפעולת החילוק , ובתרגילי הכפל והחילוק המתאימים לאותה מכפלה ולאותם שני גורמים . כאשר שני הגורמים שונים זה מזה , מתאימים ארבעה תרגילים . דוגמה : 5 6 30 6 × 5 = 30 5 × 6 = 30 30 : 5 = 6 30 : 6 = 5 כאשר שני הגורמים שווים , מתאימים שני תרגילים . דוגמה : 5 5 25 5 × 5 = 25 25 : 5 = 5 ההבנה שארבעה תרגילים מתאימים לאותה מכפלה ולאותם גורמים תוכל בהמשך לסייע לתלמידים לפתור משוואות וכן לבדוק את פתרונותיהם . עמודים -80 78 בפעילות 1 נתונים 3 מספרים – 4 , 7 , 28 ועל התלמידים לזהות את המכפלה ( המספר הגדול מבין שלושת המספרים - 28 ) ואת שני הגורמים ( 4 , 7 ) ולהתאים להם תרגילים . בפעילות 2 מצוירות קבוצות שוות ועל התלמידים לזהות את הגורמים ( מספר הקבוצות , מספר העצמים בכל קבוצה ) ואת המכפלה ( מספר העצמים בכל הקבוצות ) . לאחר מכן עליהם להתאים להם תרגילי כפל ותרגילי חילוק . בסעיף ד מוצג מצב שבו שני הגורמים שווים , ולכן עליהם להתאים רק תרגיל כפל אחד ותרגיל חילוק אחד .
|
|