صفحة: 26

עמודים -26 24 בפעילות 1 בכל חידה מצוירת אחת הקבוצות ונתון משפט השוואה המציג את ההפרש , ובעזרתו יש למצוא את גודלה של הקבוצה המוסתרת . מבנה הווילונות מאפשר תרגול מעט יותר משחקי , שבו התלמיד מסתקרן לפתור את החידות . בּ דיקה המדבקות המצוירות נמצאות במארז האבזרים . סעיף ג – שימו לב שיש נתון מיותר ( תפוח ) . מכיוון שאין עליו מידע בטקסט , אין חשיבות אם הוא יופיע במדבקת הבדיקה או לא . סעיפים ד - ה – במקרה זה רואים שתמונה אחת יכולה להכיל יותר מקבוצה אחת . בווילון הירוק הפתוח יש ליצן אחד שמשחק עם 4 כדורים . הווילון החום מתייחס למספר הליצנים והווילון האדום למספר הכדורים : ד מאח וֹ רי ה וּ יל וֹ ן הח וּ ם י שׁ לצן אחד י וֹ תר מא שׁ ר מאח וֹ ריה וּ יל וֹ ן הפת וּ ח . ה ל לּ צן שׁמּ אח וֹ ריה וּ יל וֹ ן האדם י שׁ שׁ ני כּדּוּ רים פח וֹ ת מא שׁ ר ל לּ צן שׁמּ אח וֹ רי ה וּ יל וֹ ן הפת וּ ח . עמודים -28 27 בפעילות 2 יש מבחר בעיות השוואה שבהן נתונים ההפרש ואחת הקבוצות וצריך למצוא את גודלה של הקבוצה החסרה . הקושי בבעיות כאלה הוא לזהות מהי הקבוצה הגדולה ומהי הקבוצה הקטנה . קובעים זאת לפי משפט ההשוואה . למשל , בדוגמה משפט ההשוואה הוא : לנגה יש 12 חרוזים יותר ממה שיש לנורית . ממשפט זה אפשר להסיק שהקבוצה הקטנה היא 20 החרוזים של נורית .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار