|
|
صفحة: 18
כדאי לשים לב לסעיף ד שבו ערך המטבעות של יואב ( 15 שקלים ) גדול מערך המטבעות של ניר ( 9 שקלים ) , אף שמספר המטבעות של יואב ( 2 מטבעות ) קטן ממספר המטבעות של ניר ( 5 מטבעות ) : פעילות 3 כּ תב סת ָ רים ( עמוד - ( 12 בכל מצב השוואה חיבורי יש 3 גדלים , וכל אחד מהגדלים תלוי בשניים האחרים . בפעילות זו המספר הקטן קבוע ( , ( 40 כך נוכל להדגיש טוב יותר את הקשר בין המספר הגדול וההפרש . עם התלמידים המתקדמים אפשר לדון בכך שככל שהמספר הגדול גדול יותר , כך גם ההפרש גדל . כּ תב סתרים – צ וּ ר וֹ ת בּ מק וֹ ם מספרים . 3 מה וּ ה מּ ספר ה מּ תאים ל צּוּ רה בּ כל סעיף ? בפעילות 4 חוזרים אל ציור הפתיחה המוכר ( בעמוד 4 ) ומשווים בין קבוצות שונות בציור , והפעם מתייחסים גם לגודלן של הקבוצות שבספארי ( מה יש יותר ? בכמה יותר ? מה יש פחות ? בכמה פחות ?) . כמו קודם , אפשר להמשיך ולשאול שאלות השוואה על קבוצות נוספות בציור ולבקש מהתלמידים להמציא שאלות בעצמם .
|
|