|
صفحة: 21
الفصل السابع : الطاقة النووية يتناول هذا الفصل الطاقة في العمليات النووية التي خلالها يتغير مبنى نواة الذرة . يبدأ الفصل بوصف مبنى نواة الذرة والقوى التي تعمل بين الجسيمات التي تتكون منها . يبحث الفصل العمليات النووية مثل التحل ُّ ل الإشعاعي ، النشطار النووي والندماج النووي ، ويتطرق إلى الطاقة الهائلة التي تنطلق في العمليات النووية مقارنة مع الطاقة التي تنطلق في العمليات الكيميائية . كما نتناول في هذا الفصل أنظمة تحول الطاقة النووية ( مثل المفاعلات النووية لتوليد الكهرباء ، ولأغراض البحث العلمي ولإنتاج مواد تستعمل سلاحا نوويا ) . كما يتناول التطبيقات التكنولوجية للنشاط الإشعاعي ، ومخاطر هذا الإشعاع والوسائل التي يمكن اتخاذها للتقليل من أضراره . العلاقة بمنهج التعليم حسب منهج التعليم تخصص لهذا الفصل حوالي 5 حصص تعليمية ( يشمل الصحة ) . أفكار وتأكيدات للطاقة مظاهر مختلفة ( أنواع الطاقة ) . تؤثر التكنولوجيا على جودة الحياة وعلى البيئة . ولها تأثيرات إيجابية مثل الارتفاع في مستوى الحياة . الاستعمال الصحيح للتكنولوجيا يمكننا من تقليص تأثيراتها السلبية . المعالم الطاقة النووية وأنظمة لتحويلها ( توس ُّ ع ) الطاقة النووية كطاقة تنطلق عند حدوث تغيير في نوى الذرات . - كميات الطاقة التي تنطلق في العمليات النووية مقارنة مع تلك التي تنطلق في العمليات الكيميائية . - الندماج النووي كربط بين نوى خفيفة لتصبح نواة أثقل من خلال إطلاق طاقة هائلة . - عمليات نووية في الشمس - النشطار النووي ( في تفاعل متسلسل ) كتحل ُّ ل نوى ثقيلة إلى نوى أخف وإطلاق طاقة هائلة . - أنظمة لتحويل الطاقة النووية : - المفاعل النووي والعمليات التي تحدث فيه لأغراض البحث ، لتوليد طاقة كهربائية . - عمليات نووية في المفاعلات النووية لإنتاج مواد تستعمل في الأسلحة النووية . الصحة وطاقة النشاط الإشعاعي ( توس ُّ ع ) نشاط إشعاعي - أشعة ألفا ، أشعة بيتا ، أشعة غاما تطبيقات تكنولوجية - مثلا : تأريخ المكتشفات ، فحوص طبية الثمن الصحي - مخاطر النشاط الإشعاعي ( خطر موجود في المفاعلات النووية ) . التعرض المتواصل لأشعة رنتغن . حلول ممكنة لتقليل أضرار النشاط الإشعاعي . - مثلا : لباس واق مثل مريول رصاص ، فحوصات دورية . أهداف التعليم . 1 يفهم التلاميذ أن العمليات النووية هي عمليات خلالها يتغير مبنى نواة الذرة وأحيانا تنطلق منها طاقة هائلة ويميزون بينها وبين العمليات الكيميائية . . 2 يدرك التلاميذ بأن التحل ُّ ل الإشعاعي هو عملية نووية تحدث في الطبيعة بشكل تلقائي وتنطلق خلالها أشعة . . 3 يتعرف التلاميذ على عملية النشطار النووي وعملية الندماج النووي واللذين تنطلق فيهما طاقة هائلة ، كذلك يتعرفون على تطبيقات تكنولوجية تستخدم في الإشعاع النووي . . 4 يتعرف التلاميذ على مخاطر التعرض إلى النشاط الإشعاعي وعلى طرق تقليل أضراره .
|