|
|
صفحة: 168
. 1 בעמודים שקראתם יש מילים וצירופי מילים המודגשים בצהוב . מצאו אותם ושערו מדוע הודגשו . . 2 קבעו אם המשפטים שלפניכם נכונים או שאינם נכונים : על-פי " חוק השבות " לכל יהודי יש זכות לקבל אזרחות ישראלית . את " חוק השבות " חוקקו כאשר קמה המדינה , בשנת תש " ח . רוב הצעירים הערבים והדרוזים נוהגים לגור בקרבת בני המשפחה שלהם . בעיר חיפה גרים רק יהודים . התלמידים הערבים והדרוזים מתחילים ללמוד עברית מכיתה ב . במה נעזרתם כדי למצוא אם המשפט נכון או לא נכון ? . 3 עיינו במדור " פותחים חלון " בעמ ' 165 וענו על השאלות שלפניכם . א . מה כולל המדור ? מדוע הוא מופיע כמדור נפרד ? ב . מה משמעות הצירוף " פותחים חלון " ? ג . מדוע המילה " מתערבבות " בכותרת של המדור כתובה בתוך מירכאות ? ד . מהו לדעתכם התפקיד של העלילון ? האם הוא מתאים לספר לימוד ? . 4 מה הקשר בין הכותרות הירוקות לבין הכותרת " מוסלמים , נוצרים ודרוזים " ? . 5 מדוע הפירוט על הבדווים ניתן במדור " פותחים חלון " ? . 6 השוו את מדור " פותחים חלון " בעמ ' 166 למדור ל " פותחים חלון " בעמ ' . 165 הצביעו על שני הבדלים ביניהם ( חשבו על הצורה , התוכן , הקשר לנושא שנלמד , החשיבות של המידע ) . . 7 שיחה בכיתה האם לדעתכם המבנה של יחידת הלימוד ( כותרות , תמונות , סמלילים ועוד ) עוזר להבין את הנלמד ? האם יש לכם הצעות כדי להקל על עצמכם את הלימוד ? הסבירו את דעתכם . זכרו , לא כל אחד לומד באותה צורה , ולכן ייתכן שיהיו הצעות שונות .
|
|