صفحة: 24

. 3 שיחה בכיתה א . הרמב " ם קובע כללים ברורים בעניין הכמות הנדרשת במשלוח המנות . עם איזו בעיה הוא מנסה להתמודד ? ב . לקראת חג פורים החליטו התלמידים בכיתה ד לתת זה לזה משלוחי מנות . אילו בעיות יכולות להתעורר כאשר נותנים בכיתה משלוח מנות ? הציעו כיצד ניתן לפתור בעיות אלו . מעות לזכר מחצית השקל בערב פורים או בבוקר החג נוהגים לתת בכניסה לבית הכנסת מטבעות בערך כספי של מחצית השקל . מנהג זה הוא זכר למחצית השקל שהיו נותנים בחודש אדר , בזמן שבית המקדש היה קיים , לצורך קורבנות הציבור ( קורבנות שנרכשים מכסף שנאסף מכלל הציבור ) . . 4 א . לפני קריאת המגילה נוהגים לתת מטבעות בערך כספי של מחצית השקל . שערו : מדוע מחצית השקל ולא שקל שלם . ב . ר ' יעקב יוסף מפולנאה , בעל ה " תולדות " , עונה על שאלה זו : " ללמדך שאין אדם שלם ולא יהודי שלם עד שיהיה שתף עם חברו בצותא ובאחוה , ולא עוד אלא אף הפשוט שבפשוטים עשוי להשלים את הגדול שבגדולים ... " . מדוע לפי דבריו של ר ' יעקב יוסף ציוותה התורה לתת רק מחצית השקל ולא שקל שלם ? והחד שׁ א שׁ ר נה פּךְ להם מ יּ ג וֹ ן ל שׂ מחה ( אסתר ט , כב ) . 1 שיחה בכיתה א . האם אתם מתחפשים בפורים ? אם גדלתם בּ חוץ לארץ – האם התחפשתם שם ? ב . האם אתם אוהבים להתחפש ? הסבירו . . 2 קראו את ה כּ תבה שלפניכם וחשבו על התחפושות שלכם – למה בחרתם אותן דווקא ? עד כמה הסתרתם את עצמכם בתחפושות האלה ?

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار