|
|
صفحة: 166
תרגיל ב – תשובות . 5 להתרחץ / ים / נתניה / אוהבים / של / הם / בחוף : הם אוהבים להתרחץ בחוף הים של נתניה . . 2 בגדים / את / בגד / בחנות / קניתי / ים : קניתי את בגד הים בחנות . . 3 מיץ / הוא / קיץ / קר / ביום / שותה / חם / את / אבטיחים : ביום קיץ חם הוא שותה את מיץ האבטיחים הקר . . 4 ניקיון / עכו / ילדי / למבצע / יצאו : ילדי עכו יצאו למבצע הניקיון . . 1 תכניות / לא / את / קיץ / למה / מפרסמים / הם : למה הם לא מפרסמים את תכניות הקיץ ? . 1 מבלים / חיפה / בחוגים / הנערים / באוניברסיטת : הנערים מבלים בחוגים באוניברסיטת חיפה . . 7 בתחרות / בברכת / השתתפתי / שחייה / האולימפית : השתתפתי בתחרות בברכת השחייה האולימפית . . 2 לכבוד הקיץ / דני סנדרסון ( שיר זמר ) - עמ ' 242 בספר השיר מתאר חוויית קיץ מוכרת של בילוי על חוף הים ותיאור החוף והים בכמה תמונות המאופיינות בבתים השונים . המטרה הלשונית – הבנת התוכן במבנה הייחודי לסוגת השיר ( שורות קטועות , חלוקה לבתים ) והבעת דעה בנוגע לתוכן השיר ולמשמעותו . מבינים ומדברים : מטרת הפעילות – לקרוא קריאה חוזרת , לאתר מידע גלוי ולבדוק הבנה . בתרגילים א-ד התלמידים חוזרים וקוראים את השיר ומאתרים בו פרטי מידע . בתרגיל ה הם נדרשים לפענח תמונות ולהשוות אותן לשיר . זוהי השוואה בין טקסט מילולי לטקסט חזותי . בתרגיל ו ' התלמידים נדרשים להבין רעיונות המשתמעים מן השיר באמצעות מיון משפטים תקשורתיים שאנשים עשויים לומר במצבים המודגמים בתמונות . תרגיל ז מזמין את התלמידים לדבר על חוויות הבילוי שלהם בחוף הים . תרגיל א – תשובות אפשריות : מזיע , העונה ששמה קץ לקור , בגד ים , חוף , שמש מסביב , חול , גלים על פני המים , מציל , שכב בצל , לדוג , אל המים רצו קייטנים , ארטיקים מתלקקים , מטקות על החוף . תרגיל ב – תשובות אפשריות : איני מסתיר את תשוקתי אל העונה ששמה קץ לקור , ולכבודה עם עיפרון כתבתי שיר מזמור , חלום אביב עולה ואותי הוא ממלא . תרגיל ג – תשובה : . 2 החוף ריק מבני אדם ומבעלי חיים .
|
|