صفحة: 156

פירוט הסוגות ועולמות השיח לפי הטקסטים ביצועי הבנה . 5 התלמידים יתארו בעל פה ובכתב חוויות שחוו בחופש הגדול ופעילויות שהם מתכננים לחופש הבא . . 2 התלמידים ידברו על החופש כערך , יבחינו בין חופש לחופשה ויעשירו את אוצר המילים בביטויים נוספים מהשורש ח-פ-ש . . 3 התלמידים ידברו על הקיץ ויתארו תמונות בנושא . . 4 התלמידים יביעו דעה וישכנעו חברים להצטרף לפעילויות שונות בחופש הגדול .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار