|
|
صفحة: 55
תּקּ נ וֹ ת ר בּ י יה וֹשׁ ע בּ ן גּ מלא אמר רב יה וּ דה , אמר רב : " בּ רם זכ וּ ר א וֹ ת וֹ האי שׁ לט וֹ ב , ויה וֹ שע בּ ן גּ מלא שמ וֹ , שאלמלא ה וּ א נש תּכּ חה תּוֹ רה מי ּ ש ׂ ראל . ש בּתּ ח לּ ה מי שי ּשׁ ל וֹ אב – מל מּ ד וֹ תּוֹ רה , מי שאין ל וֹ אב – לֹ א היה למד תּוֹ רה . מה דּ ר שׁוּ? "ול מּ ד תּ ם אתם את בּ ניכם" ( דברים יא , יט ) – ול מּ ד תּ ם א תּ ם . התקינ וּ , שי ּ ה וּ מ וֹ שיבין מל מּ די תּ ינ וֹ ק וֹ ת בּ יר וּ שלים . מה דּ ר שׁוּ? " כּ י מ צּיּוֹ ן תּ צא ת וֹ רה" ( ישעיה ב , ג . ( ועדין מי שי ּשׁ ל וֹ אב – היה מעל וֹ וּ מל מּ ד וֹ , מי שאין ל וֹ אב – לֹ א היה ע וֹ לה ולמד . התקינ וּ , שי ּ ה וּ מ וֹ שיבין בּ כל פּ ל ךְ וּ פל ךְ , וּ מכניסין א וֹ תם כּ בן ש שׁ עש ׂ רה , כּ בן שבע עש ׂ רה , ומי שהיה ר בּוֹ כּוֹ עס עליו , בּוֹ עט בּוֹ וי וֹ צא . עד ש בּ א יה וֹ שע בּ ן גּ מלא ות קּ ן , ש יּ ה וּ מ וֹ שיבין מל מּ די תּ ינ וֹ ק וֹ ת בּ כל מדינה וּ מדינה וּ בכל עיר ועיר , וּ מכניסין א וֹ תם כּ בן ש שׁ , כּ בן שבע " . ( מתוך ח"נ ביאליק וי"ח רבניצקי , ספר האגדה חלק שלישי , ז , ד ) תּ ינ וֹ ק וֹ ת - ילדים . פּ ל ךְ - אזור , מחוז . בּוֹ עט - מורד . מדינה - עיר . . 2 שיחה בכיתה א . מיהו "א וֹ ת וֹ האי שׁ ? " ב . הסבירו את המשפט : " שׁ אלמלא ה וּ א נ שׁתּכּ חה תּוֹ רה מ יּשׂ ראל . " ג . כיצד למדו הילדים עד לימי יהושע בן גמלא ? ד . מה תיקן יהושע בן גמלא ? איזה שינוי מהווה התקנה מהדרך שבה נהגו קודם לכן ? ה . מדוע נאמר על רבי יהושע בן גמלא שהוא זכור לטוב ? . 3 העתיקו למחברתכם והשלימו את התרשים המתאר את השינויים שחלו במסגרות החינוך , מתקופת בית המקדש השני ועד לימינו .
|
|