صفحة: 124

ב . תכננו את נושאי הלימוד , וכתבו את מהלך הלימוד . זכרו לתכנן מקומות במהלך הלימוד שבהם יוכל גם התלמיד הצעיר להשתתף ולהביע את דעתו . ג . אם אתם מתכננים לקרוא בקול או להמחיז , ערכו חזרות . . 3 שיחה בכיתה כל אחת מהקבוצות תסביר או תדגים לשאר הקבוצות בכיתה את מהלך הלימוד בחברותא שתכננה . תנו משוב לקבוצות בעזרת הנקודות האלה : האם לדעתכם הילדים הצעירים יבינו את העלילה ואת מה שניתן ללמוד מדמותו של רשב"י ? האם יהיה להם מעניין ? נמקו את דעתכם ותנו דוגמות . הציעו הצעות לשיפור . . 4 עבודה בקבוצות שפרו את הלימוד בחברותא שהכנתם בהתאם למשוב שקיבלתם בכיתה ולשיחה שהתנהלה במליאה . תוכלו להיעזר ברעיונות של הקבוצות האחרות .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار