|
|
صفحة: 39
. 9 בעד קראו מה אומרים הילדים וענו על השאלות . דניאלה : כשיש תלבושת אחידה לא צריך לחשוב כל בוקר מה ללבוש . משה : אני חושב שהתלמידים צריכים לבחור מה ללבוש לבית הספר , כי כל אחד אוהב צבעים אחרים ובגדים אחרים . יואב : לדעתי , כאשר יש תלבושת אחידה לא יודעים למי יש הרבה כסף ולמי אין הרבה כסף . תמר : אני אוהבת את התלבושת של בית הספר , ואני שמחה שכל האנשים ברחוב יודעים באיזה בית ספר אני לומדת . יעל : אני חושבת שבתלבושת אחידה כולם נראים אותו הדבר * וזה משעמם . או נגד תלבושת אחידה נראים אותו הדבר they look the same – 1 ) Who speaks about personal taste ? 2 ) Who speaks about richer and poorer people ? 3 ) Who is proud of their school and wants everyone to know ? 4 ) Who thinks about how long it takes to get ready in the morning ? 5 ) Who thinks s’it more interesting at school when everyone wears something different ? . 10 לפי הטקסט מי בעד תלבושת אחידה ומי נגד ? כתבו את השמות של הילדים : בעד תלבושת אחידה : נגד תלבושת אחידה : . 11 אתם בעד או נגד תלבושת אחידה ? מה אתם חושבים ? השתמשו ב : אני בעד | ... אני נגד | ... לדעתי | ... אני חושב ש | ... אני חושבת ש ... דוגמה : אני בעד תלבושת אחידה . אני חושב שתלבושת אחידה זה דבר חשוב . אני נגד תלבושת אחידה כי אני רוצה ללבוש בבית הספר את הבגדים שאני אוהבת .
|
|