صفحة: 68

קוראים ועונים א . סמנו את מילות השאלה בשיר , למשל : איך הן לא נופלות מהעץ כשהן נרדמות ? ב . אתרו עובדות בשאלות : אילו עובדות אנחנו לומדים על הציפורים מתוך השאלות בשיר ? כתבו לפחות 5 עובדות . דוגמה הציפורים עפות בצורות שונות : ישר , במעגלים או בקפיצות . ג . בשיר יש שאלות רבות . מי לדעתכם שואל את השאלות – ילד או מבוגר ? הסבירו . ד . הדובר בשיר שואל "ועל מה ציפורים חולמות . " ? מה אתם חושבים , על מה הן חולמות ? כותבים שיר וקוראים א . חפשו מידע על בעל חיים אחר , וכתבו שיר דומה . השתמשו במילות השאלה : איך , איך זה ש ..., לאן , למה , מי , על מה , על מי , מתי , מאין . לדוגמה דוגמה : שאלות על סוסים מאת : הסוסים , מי לימד אותם לרוץ כל כך מהר ? מי צייר להם כתמים ? למה הסוסים ישנים בעמידה ? וכשהם ישנים , איך הם לא נופלים ? מתי ... ב . התאמנו לקרוא את השיר שחיברתם , וקראו אותו לחבריכם בכיתה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار