صفحة: 24

. 2 ממה נפצעה כל צ בּ ה ? . 3 מלבד הפציעות של הצ בּ ות , מה הכביד עליהן ? . 4 איזה טיפול קיבלו הצ בּ ות החולות ? . 5 א . מהו הזמן הדקדוקי הבולט בכתבה , ומדוע זמן זה דווקא ( איזה סוג של סיפור או דיווח מתבסס על זמן דקדוקי כזה (? ב . הביאו לדוגמה ארבעה משפטים מתוך הכתבה , שבהם משמש הזמן הדקדוקי שציינתם . . 6 האם יש בכתבה פעלים בהווה כללי ? הסבירו את הסיבה לקיומו או אי-קיומו של זמן זה בכתבה . . 7 לקראת סוף הכתבה מופיעים פעלים אחדים בזמן עתיד . העתיקו אותם וציינו אם הם מביעים עובדות או תחזיות או תקוות . הוכיחו את דבריכם לפי מילים הנמצאות בסביבת אותם פעלים . למתקדמים ולמעוניינים . 8 בכתבה משמשים שמות עצם בכינוי קניין חבור , גוף נסתרות ( שלהן , של הצ בּ ות . ( לדוגמה : "צאצאיהן . " א . העתיקו מהכתבה עוד שני שמות עצם בכינוי קניין חבור נסתרות . ב . כתבו את שני השמות האלה בכינוי קניין פרוד . ג . העתיקו מהכתבה שם עצם שנוסף לו כינוי קניין פרוד ( יש רק שם עצם אחד כזה בכתבה (! . 9 מצאו בפסקה הראשונה בכתבה שם עצם ביחיד שאפשר להוסיף לו מפיק .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار