صفحة: 83

. 1 א . לאחר שקראתם את העמוד הקודם - חשב וּ על העיסוקים של אנשים מבוגרים בסביבתכם הקרובה ( בני משפחה , שכנים , חברים , ( ונסו להתאים את מקור הפרנסה של כל אחד מהם לאחד מענפי הכלכלה שהוצגו בעמוד הקודם . ב . במליאת הכיתה : ערכו מיפוי כיתתי של ענפי הכלכלה שקרוביכם עוסקים בהם . בשלב הראשון אספו את הנתונים שהציגו תלמידי הכיתה בסעיף הראשון ( כל תלמיד יציג נתונים של 2 מבוגרים . ( בשלב השני חשבו על דרך הצגה גרפית של כל הנתונים שתלמידי הכיתה אספו - למשל , בדיאגרמת עמודות או בדיאגרמת עיגול . . 2 כל אחת מהתמונות שלפניכם קשורה לענף כלכלי מסוים . התבוננו בהן וכתב וּ מהו , לדעתכם , ענף הכלכלה שכל אחת מהתמונות מציגה . היעזרו בענפי הכלכלה שצוינו בעמוד הקודם . . 3 מהם , לדעתכם , ענפי הכלכלה הבולטים באזור שאתם מתגוררים בו ? בשנים האחרונות הולכים ומתרחבים שטחי הכרמים בישראל , וחלק גדול מגידולי הענבים מיועד לייצור יינות . בתמונה : כרם במושב שדה משה שבחבל לכיש . הסוחרים והמוכרים בשווקים ובחנויות מאפשרים למוצרים השונים להגיע לכל אחד ואחת מאתנו . בתמונה : מוכר בשוק לוינסקי בתל אביב . סחורות רבות יוצאות מישראל בדרכן למדינות אחרות , וסחורות רבות אחרות מגיעות לישראל דרך הים . בתמונה : עובדים בנמל אשדוד מעמיסים תוצרת חקלאית ישראלית על אונייה שתוביל אותה לאירופה . ברחבי הארץ , ובעיקר ביעדים תיירותיים , מצויים בתי מלון רבים המשמשים את התיירים המבקרים במקום . בתמונה : מלון המלך דוד בירושלים , מהמפוארים במלונות ארצנו . בכל רחבי הארץ פרוסים בתי ספר וגני ילדים , שמועסקים בהם אלפי מורים וגננות . בתמונה : בית הספר "נופים" בחיפה . בישראל מצויים מפעלים רבים המבוססים על ידע טכנולוגי מתקדם . בתמונה : מתם" - מרכז תעשיות מדע , באזור הדרומי של חיפה , שפעילותן של חברות טק-היי גדולות מרוכזת בו .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار