صفحة: 81

פעילות מושית הבלשית ( עמוד ( 174 צריך לצבוע את הזחל לפי דגם הדומה לדגם שעל הגזע , ולצייר את הדגם החוזר גם על השלט . הדגם של הצורות הוא : כלומר דגם באורך 4 המורכב משתי צורות זהות ואחריהן שתי צורות חדשות שונות , לכן גם את הזחל צריך לצבוע לפי דגם חוזר באורך 4 המורכב משני צבעים זהים ואחריהם שני צבעים חדשים שונים . את הצבעים אפשר לבחור . הנה דוגמה לפתרון : במקום משולש נצבע באדום . במקום עיגול נצבע בכחול . במקום ריבוע נצבע בצהוב . נצבע לפי הדגם הזה : בּ חר וּ דּ גם מתאים ל דּ גם שׁ על ה גּ זע , צ יּ ר וּ א וֹ ת וֹ על ה שּ לט וצבע וֹ לפיו את ה זּ חל . מושית הבלשית עמודים 176-177 כאן פותרים משוואות בעזרת ישר המספרים הריק . נדגים באופן מפורט הצעה לפתרון משוואה : = 92 68 + מסמנים את 92 - ו 68 על הישר . מציירים קשת המסמנת את הקפיצה שאת גודלה יש לחשב . מחשבים את גודל ה'קפיצה' על ידי פירוקה לקפיצות העוברות בעשרות שלמות . נסכם את כל הקפיצות : , 2 + 20 + 2 = 24 לכן 68 + 24 = 92 יש דרכים נוספות לפתרון משוואות על ישר המספרים , אולם בשלב זה , כדי לא להכביד על התלמידים , מציעים רק דרך פתרון אחת . עם זאת , חשוב להיות גמישים , ואם התלמידים מציעים דרך פתרון אחרת ביוזמתם , יש לקבל אותה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار