|
|
صفحة: 51
הפעילות השמאלית היא פעילות חדשה . מושית הבלשית מה וּ הפרצ וּ ף ה בּ א ? ה קּ יפ וּ . הבעות הפנים של הפרצופים יוצרות סדרה עם דגם חוזר . יש למצוא מהו הדגם החוזר ולהחליט לפיו מה הפרצוף המתאים להמשך הסדרה . סדרה של הבעות פנים קשה יותר למעקב מאשר סדרה של צבעים או צורות . כדי לזהות את החוקיות תלמידים רבים יצטרכו לשים את הבעות הפנים , למשל כך : שמח , עצוב , מופתע , שמח , עצוב , מופתע ... הצורך להעניק שם להבעת פנים הופך את הפעילות למאתגרת יותר , אף שהחוקיות עצמה פשוטה מאוד . הפרצוף המתאים להשלמת הסדרה הוא פרצוף ג , הפרצוף השמח . עמוד 69 . 23 על איזה מספר שׁוֹ ן האי וֹשׁ ן ע וֹ מד ? ה קּ יפ וּ את ה מּ ספר ה מּ תאים בּ י וֹ תר בּ כל סעיף . מומלץ לתת לתלמידים לפתור תחילה באופן חופשי ללא הנחיית המורה . במידת הצורך אפשר להתערב , לכוון ולהציע שאלה לדיון : - אילו מספרים בטוח אינם מתאימים למקום שבו שון נמצא ? 20 אינו מתאים כי הוא קרוב יותר ל 0 - מאשר ל . 100 - גם 99 אינו מתאים כי הוא קרוב מאוד ל . 100 - אפשר לפסול גם את 50 שנמצא בדיוק באמצע בין . 100 - ל 0 אם התלמידים פסלו את שלושת המספרים האלה ואף נימקו זאת , נותר רק מספר מתאים אחד . ( 75 )
|
|