صفحة: 259

وما هو رأيكم بغذاء معدل وراثيا؟ نفذوا المهمة التالية ، بلوروا موقفا ، وأعربوا عن رأيكم فعالية بحث الشبكة – مهمة جماعية الغذاء المعلآل وراثيا – قضيير بيوأخلقيير زوروا موقع الإنترنت الحقيبة الرقمية للمرحلة الإعدادية – علوم وتكنولوجيا ، واختاروا مجال علم الأحياء . ادخلوا إلى موضوع الوراثة ، واختاروا الوحدة التعليمية الغذاء المعدل وراثيا . أ . هل أنتم مع أم ضد تطوير غذاء بطريقة الهندسة الوراثية؟ هل توافقون على أكل طعام معدل وراثيا؟ صوتوا في الصف حول هذين السؤالين ، وسجلوا نتائج التصويت في صفكم عن كل سؤال ( بالنسبة المئوية . ( ب . توزعوا إلى مجموعات ونفذوا مهمة بحث الشبكة التي تتعرفون بها على الجوانب المختلفة لقضايا الغذاء المعدل وراثيا ، ويمكنكم بلورة موقف مجموعتكم . لتلخيص المهمة أجيبوا عن الأسئلة التالية . استعينوا بمصادر المعلومات التي في الموقع ومصادر معلومات حديثة أخرى . . 1 من ناحية الفائدة للإنسان – ما هي حسنات النباتات والحيوانات المعدلة وراثيا مقارنة بنباتات وحيوانات " عادية ؟ " . 2 لماذا يوجد أشخاص يخشون من كون ما نأكله من النباتات والحيوانات المعدلة وراثيا خطرا على ة؟الصح . 3 ما هي التأثيرات البيئية المتوقعة من تطوير كائنات حية بالهندسة الوراثية؟ صنفوا التأثيرات بحسب التأثير : قد يفيد أو قد يضر . . 4 هل من المهم ، حسب رأيكم ، تأشير الغذاء الذي يحتوي على نباتات أو حيوانات معدلة وراثيا؟ عللوا . . 5 هل يوجد في إسرائيل إشراف على استعمال كائنات معدلة وراثيا في صناعة الأغذية؟ علام ينص القانون في إسرائيل بخصوص تأشير الغذاء المعدل وراثيا؟ . 6 صوغوا 5 توصيات لتطوير نباتات بالهندسة الوراثية لأغراض الغذاء وغيرها ، من خلال تجنب الخطر على صحة الإنسان أو الإساءة للبيئة . ج . قوموا بتكرار التصويت حول السؤالين ( الفرع أ ، ( هل هناك تغيير في مواقف التلاميذ في الصف في نهاية الفعالية؟ اشرحوا السبب . ما هو رأيكم بغذاء تم تطويره بالهندسة الوراثية؟

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار