|
صفحة: 65
الصفحة 80 الكتابة ألسر ِّ ي َّ ة - أشكال مكان ألأعداد الفعاليتان 16 و 15 هما فعاليتان ممهدتان للجبر ، إذ توجد فيهما أشكال مكان الأعداد . الفعاليتان هما فعاليتا تعويض ، حيث معطى مفتاح الكتابة السرية . انتبهوا إل أن المفتاح في كل بند مختلف ، ولذلك في البنود المختلفة قد يمثل نفس الشكل أعدادا مختلفة . مثال من الفعالية : 15 يوصى بأن يسجل التلاميذ فوق الشكل العدد املائم له ، كما في املثال في الفعالية : 16 في البنود الأخيرة من كل فعالية ، يختار التلاميذ بأنفسهم المفتاح . يمكن التلاميذ المتقدمين أن يختاروا أعدادا بحيث تكون نتيجة التمارين أكبر من . 10 مع تلاميذ مستواهم أقل من مستوى المتقدمين يمكن إجراء نقاش حول اختيار المفاتيح التي تشكل تمارين نتيجتها في مجال الـ . 10 الصفحة 81 تحد الفعالية 17 مشار إليها بتحد ، لأن في القالب معطى الصحيح وأحد القسمين . حتى الآن تعلم التلاميذ أن يحلوا تمارين جمع معطى فيها القسمان . هذه الفعالية هي تحضير لتعلم عملية الطرح . يمكن حل الفعالية بطريقتين : أ . في البداية تمثيل أحد القسمين بأقراص من لون واحد ، وبعد ذلك إضافة أقراص من لون آخر ، حتى الحصول عل الصحيح . ب . في البداية تمثيل الصحيح بأقراص من لون واحد ، وبعد ذلك نقلب ( أو نلون ) عدد الأقراص املائم للقسم المعطى . الصفحتان 82-83 ا ِ ختب ِ روا أنفسكم الفعاليات هنا تجمل ما علم في الوحدتين أ و ب . انتبهوا ، في الفعالية 4 ( صفحة ( 83 يفضل الاستعانة بالأقراص والأشرطة وليس بالرسم ، لأن كل حل تلائمه رسمة أخرى . إذا استعنا بالرسم الذي في الكتاب يفضل استخدام قلم رصاص وممحاة .
|