חנוך מיחד מערכת חנוך המסיעת לילדים שאינם יכולים ללמד במערכת החנוך הרגילה בשל פגם שכלי , רגשי או גופני . ישנן מדינות , כמו ארצות - הברית למשל , הכוללות בקבוצה זו גם ילדים מחוננים המתקשים להסתגל למסגרת הרגילה . בישראל הכונה היא לילדים בעלי לקויי למידה או התנהגות . המנח " ילד חריג " מתיחס לקבוצות רבות של ילדים הסובלים מבעיות מגונות . לכל ילד , גם החריג , יש תחומי התפתחות שבהם הוא כמו כלם - גבה , משקל , שמיעה , כשר ידני - ויש תחומים שבהם הוא חריג - למשל יכלת מוטורית ( של תנועות השרירים ) לקויה או התנהגות תוקפנית במיחד . הילד הזקוק לחנוך מיחד אינו מסגל להפיק תועלת מתכניות החנוך הנתנות בבתי - הספר הרגילים לבני גילו , משום שאלה אינן מתאימות לו ואינן עונות על צרכיו . לכן הוא נזקק לאמצעי הוראה מיחדים ולשרותים מיחדים . כדי להבין את הילד יש לבדק כיצד משפיע עליו הלקוי וכיצד נתן לעזר לו להתמודד אתו . מטרתו העקרית של החנוך המיחד היא לעזר ולשקם את הילד החריג כדי שיוכל להשתלב בחברה ולקים חיים חברתיים ומקצועיים תקינים ככל האפשר . תלמידי החנוך המיחד משערים כי שעור החריגים באכלוסיה נע בין 5 ל - 8 אחוזים ...
إلى الكتاب