99 2 . أَﻛْﻤِﻠﻮا ﰲ ﺟَﺪْوَلِ ٱﻟْﻤَﺒْﻨﻰ ٱﻟْﻌَﺸْﺮِيِّﻛَﻢْ ﺑِﻄﺎﻗَﺔًﻣِﻦْﻛُﻞِّ ﻧَﻮْعٍ أَﺧَﺬَﻛُﻞٌّﻣِﻦْﻣَﻴْﺴﻮن وَﻧَﻌﻴﻢ ﰲ ٱﻟﻠُّﻌْﺒَﺔِ . 3 . أَﻛْﻤِﻠﻮا ﺟَﺪْوَلَ ٱﻟْﻤَﺒْﻨﻰ ٱﻟْﻌَﺸْﺮِيِّﺣَﺴَﺐَ ﺑِﻄﺎﻗﺎتِ ٱﻟْﻤُﺴَﻄَّﺤﺎتِ، اُﻛْﺘُﺒﻮا ﺗَﻤْﺮ ﻳﻨًﺎ ﻣُﻨﺎﺳِﺒًﺎ وَٱﻛْﺘُﺒﻮا ٱﻟْﻌَﺪَدَ . • ﻣﺎ اﻟﻌﺪد اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﺒﻄﺎﻗﺎت ﻛﻞّ وﻟﺪ؟ ﻧِﻘﺎشٌ : • ﻣﺎ رﻗﻢ اﻟﻤﺌﺎت ﰲ ﻛﻞّ ﻋﺪد؟ ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺮﻗﻢ؟ • ﻛﻴﻒ ﻧﻜﺘﺐ، ﺣﺴﺐ رأﻳﻜﻢ، اﻟﻌﺪد أﻟﻒ ﰲ ﺟﺪول اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻌﺸﺮ يّ؟ ﻧَﺘَﻌَﺮ ﱠفُ ﻋَ ﲆ ﺑِﻄﺎﻗﺎتِ ٱﻵْ ﻻفِ ﰲ ٱﻟْﻜِﺘﺎبِ ٱﻟﺘّ ﺎﱄ . آﻻفٌﻣِﺌﺎتٌ ﻋَﺸَﺮاتٌ آﺣﺎدٌآﻻفٌﻣِﺌﺎتٌ ﻋَﺸَﺮاتٌ آﺣﺎدٌ أ آﻻفٌﻣِﺌﺎتٌ ﻋَﺸَﺮاتٌ آﺣﺎدٌ آﻻفٌﻣِﺌﺎتٌ ﻋَﺸَﺮاتٌ آﺣﺎدٌ اَﻟﺘَّﻤْﺮﻳﻦُ : اَﻟْﻌَﺪَدُ : اَﻟﺘَّﻤْﺮﻳﻦُ : اَﻟْﻌَﺪَدُ : ﻣِﺜﺎلٌ ﱄ . ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢّ اﻟﺸﺮ ح ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ أنّ ﻋﻤﻮد اﻵﻻف ﻳﻈﻬﺮ ﰲ اﻟﺠﺪول، ﻷنّ ﻣﺠﺎل 2 . اَﻟْﻤَﺒْﻨﻰ ٱﻟْﻌَﺸْﺮِيُّ ﺣَﺘّﻰ 1,000 اﻷﻋﺪاد ﻫﺬا ﺳﻴُﺪرَّس ﻻﺣﻘًﺎ . 100 ب ت آﻻفٌﻣِﺌﺎتٌ ﻋَﺸَﺮاتٌ آﺣﺎدٌ آﻻفٌﻣِﺌﺎتٌ ﻋَﺸَﺮاتٌ آﺣﺎدٌ اَﻟﺘَّﻤْﺮﻳﻦُ : اَﻟْﻌَﺪَدُ : اَﻟﺘَّﻤْﺮﻳﻦُ : اَﻟْﻌَﺪَدُ : 4 . ﺣَﻮِّﻃﻮا . أ . ﻗﻴﻤَﺔُ ٱﻟﺮَّﻗْﻢِ 4 ﰲ ٱﻟْﻌَﺪَدِ 346 : 4 40 400 ب . ﻗﻴﻤَﺔُ ٱﻟﺮَّﻗْﻢِ 4 ﰲ ٱﻟْﻌَﺪَدِ 463 : 4 40 400 ت . ﻗﻴﻤَ...
إلى الكتاب