› # ‹ : الصفحة في الكتاب تعرّففي الفعّاليّات في هذه الصفحة، ي - التلاميذ على نوع جديد من الزوايا ة في اللغ " حادّ " كلمة . الزاوية الحادّة قيقًا أو ذاالعرييّة تصف شيئًا ضيقًا أو ر النقطة أو الزاوية الحادّة تشبه . حافّة مدبّبة . الطرف المدبّب يحدّدون نوع الزاوية 2 الفعّاليّةفي . باستخدام الأمثلة والأمثلة المعاكسة ية يمكن الطلب من التلاميذ تشكيل زاو ذي ما ال : "قائمة بكفّتي أيديهم وسؤالهم هل" يمكن فعله لجعل الزاوية حادّة؟ يمكنكم إنشاء زوايا حادّة مختلفة؟ يحدّدون الزوايا الحادّة، 3 الفعّاليّةفي ذ الذين يمكن للتلامي . ويرسّخون تعريفها فييجدون صعوبة في صياغة التفسير . الاستعانة ب اقتراحات الدوريّبالبند ية الإمكانيّات الوحيدة لزاو، 4 الفعّاليّةفي . حادّة هي بين ساقين متجاورتين 151 181 مرشد المعلّّم | الزوايا وقياس الزمن 2 15 : الص فحة في الكتاب تعرّففي الفعّاليّات في هذه الصفحة، ي . التلاميذ على الزاوية المنفرجة يّة، في اللغة ال عرب" منفرج"معنى كلمة . يصف شيئًا غير حادّ يحدّدون نوع الزاوية 5الفعّاليّةفي . ب استخدام الأمثلة والأمثلة المعاكسة ة،يحدّدون الزوايا المنفرج، 6الفعّاليّةفي هو تحديد ت...
إلى الكتاب