اقرأوا في كوتار - أعجوبة الطبيعة للصفّ الثاني – مرشد المعلّم / פלא טבע לכיתה ב - מדריך למורה
92
29׀ أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم كرّاسة الحياة توجد حولنا أشياء كثيرة؛ كيف نعرف ما هو حيّ؟ نبدأ ببحث عن حلز وﻷن الحدائق ونحدّد ما هي علامات حياته . بعد ذلك نفحص ما هي ״الاحتياجات الوجوديّة״ ونكتشـف بأنّ كلّ الكائنات الحيّة تحتاج إلى الأشياء نفسها، ولكنّها تختلف في طريقة الحصول عليها . إحدى الاحتياجات الوجوديّة هو الغذاء؛ الفصل 3 والفصل 4 يتناولان أسنان الإنسان وأسنان الحيوانات . نمارس بحث العلاقة بين مبنى السنّ ووظيفته ونقارن بين أسنان الحيوانات المختلفة . نتعلّم عن تطوّر السنّ ونختم بتوجيهات للمحافظة على صحّة الفم والأسنان – عندنا وعند الحيوانات الأليفة التي نربّيها في بيوتنا، وتلك التي نربّيها في الحظيرة والإسطبل وغيرها . 2 www . school . kotar . co . il اَلْحَياةُ ﻟِﻠﺼ ﻒ ٱﻟﺜّﺎﻧﻲ ٱﻟﻄﺒﻴﻌَﺔِﺃُﻋْﺠﻮﺑَﺔُ فصول الكرّاسة وسـؤال رئيسيّ المضامين : فعّاليّات مصطلحات ومبادئ الـصـلـة بمنهج التعليممهارات كيف نعرف ما هو حيّ؟ ما الذي يميّز الكائنات الحيّة؟ 1 . كيف نعرف ما هو حيّ؟ ( ص . 4 - 5 ) 2 . علامات تدلّ على أنّ الكائن حيّ ( ص . 6 - 7 ) 3 . ما هي علامات الحياة لدى حلزون الحدائق؟ ( ص . 8 - 9 ) 4 . نبني بيئة حياة لحلز وﻷن الحدائق ( ص . 10 ) 5 . نتعرّف على مبنى جسم حلزون الحدائق ( ص . 11 ) 6 . كيف يتحرّك حلز وﻷن الحدائق من مكان إلى آخر؟ ( ص . 12 - 13 ) 7 . علامة الحياة - الغذاء ( ص . 14 - 15 ) 8 . علامات الحياة لدى حلز وﻷن الحدائق ( ص . 16 ) 9 . حلز ونات فريدة في العالم ( ص . 17 ) 10 . علامات الحياة لدى كائنات حيّة أخر ى ( ص . 18 ) 11 . علامات الحياة في الساحة ( ص . 19 ) علامات الحياة : التنفّس، التكاثر، الغذاء، الإفرازات، إجراء اتّصال . التنوّع في الطبيعة يتمثّل في علامات الحياة لدى الكائنات الحيّة . 1 . الإصغاء إلى الآخر بشكل فعّال وينمّ عن احترام 2 . التعبير عن المشاعر والأفكار 3 . التصنيف ( ص . 5 ) 4 . استخلاص معلومات من نصّ مـكـتـوب ( ص . 8 - 9 ) 5 . تمثيل معلومات بواسطة مخطّط ( ص . 6 - ,7 11 ) 6 . استخلاص معلومات من مخطّط ( ص . 13 ) 7 . مشاهدة – جمع معلومات ( ص . ,14 19 ) 8 . استخلاص معلومات من فيلم قصير ( ص . ,18 20 ) مجال المضمون : علوم الحياء – البيولوجيا الموضوع الرئيسيّ : منظومات وســيــر ورات في الكائنات الحيّة موضوع ثانويّ : علامات الحياة أفكار وتأكيدات : 1 . يوجد تجانس كبير في عالم الأحياء في الاحتياجات وفي مبادئ المبنى واختلاف كبير في طرق الحصول على الاحتياجات وفي الشكل . معالم : 1 . علامات الحياة . 2 . التنفّس، التكاثر، الغذاء، الإفرازات، النموّ والتطوّر، الحركة، إجراء اتّصال .
أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم׀ 93 فصول الكرّاسة وسـؤال رئيسيّ المضامين : فعّاليّات مصطلحات ومبادئ الـصـلـة بمنهج التعليممهارات 12 . هل المَرجان كائن حيّ أيضًا؟ ( ص . 20 ) 13 . رييل هور وفيتس - باحث المرجان ( ص . 21 ) ما هو الضروريّ للحياة؟ ما هي الاحتياجات الوجوديّة الكائنات الحيّة؟ 1 . ما الذي نحتاجه كي نعيش؟ ( ص . 22 - 23 ) 2 . ما الذي تحتاجه الكائنات الحيّة كي نعيش؟ ( ص . 24 - 25 ) 3 . نحتاج إلى الغذاء من أجل العيش ( ص . 26 ) 4 . ماذا ״تأكل״ النباتات؟ ( ص . 26 ) 5 . ماذا تأكل الحيوانات؟ ( ص . 27 ) 6 . وجبات فطور حول العالم ( ص . 28 - 29 ) 7 . هناك حاجة للأكسجين من أجل العيش ( ص . 30 - 31 ) 8 . ما الذي ينتج الأكسجين الذي تتنفّسه الكائنات الحيّة؟ ( ص . 32 ) 9 . يوغا تنفّس ( ص . 33 ) 10 . لماذا تتصرّف الكائنات الحيّة بهذه الطريقة؟ ( ص . 33 ) 11 . هناك حاجة للحماية من أجل العيش ( ص . 34 ) 12 . هناك حاجة للماء من أجل العيش ( ص . 35 ) 13 . المياه والنباتات ( ص . 36 - 37 ) الحاجات الوجوديّة للكائنات الحيّة هي : الماء، الغذاء، الهواء، درجة حرارة ملائمة، حماية، أرض ( للنباتات والحيوانات ) ضوء . يتمثّل التنوّع في الطبيعة في تنوّع الطرق التي تحصل بها الكائنات الحيّة على حاجاتها الوجوديّة . الإنسان يطوّر حلولاً تكنولوجيّة لسدّ الحاجة . 1 . الإصغاء إلى الآخر بشكل فعّال وينمّ عن احترام 2 . التعبير عن المشاعر والأفكار 3 . تصنيف ( ص . 23 ) 4 . صياغة أسئلة مفيدة ( ص . ,23 70 ) 5 . تمثيل معلومات بواسطة مخطّط ( ص . 26 - ,27 35 ) 6 . استخلاص معلومات من نصّ مـكـتـوب ( ص . 26 ) 7 . ملاءمة نصّ لفظيّ مع تمثيل بصريّ ( ص . ,31 43 ) 8 . تجربة – صياغة فرضيّة، وضع منظومة تجربة، تجميع نتائج، استخلاص استنتاجات ( ص . 58 - 59 ) مجال المضمون : علوم الحياء – البيولوجيا الموضوع الرئيسيّ : منظومات وسيرورات في الكائنات الحيّة موضوع ثانويّ : حاجات معيشة الكائنات الحيّة أفكار وتأكيدات : 1 . للكائنات الحيّة توجد حاجات حيويّة وهي الشروط لمعيشتها . 2 . يوجد تجانس كبير في عالم الأحياء في الحاجات وفي مبادئ المبنى واختلاف كبير في طرق الحصول على الحاجات وفي الشكل . معالم : 1 . الحاجات الوجوديّة : الماء، الغذاء، الهواء، درجة حرارة ملائمة، الحماية، الأرض ( للنباتات، للحيوانات ) الضوء . 2 . 2 . الطرق التي بواسطتها تحصل الحيوانات على الحاجات الحيويّة لمعيشتها، مثال : • الحركة – للحصول على الغذاء، الأكسجين، درجة الحرارة . • الكشف عن الأسنان ووقوف الشـعر : للحماية . • بناء مأوى للحماية وملجـأ ( لتربية الصغار ) . الموضوع الرئيسيّ : منظومات ايكولوجيّة ( بيئيّة ) موضوع ثانويّ : التنوّع في الطبيعة أفكار وتأكيدات : تنوّع الكائنات في الطبيعة يعكس الاختلاف في الشكل، المبنى ونمط الحياة . معالم : التنوّع في الطبيعة : الحيوانات التنوّع في الطبيعة : الحيوانات الاختلاف في نمط حياة الحيوانات، مثال : نشطاء النهار ونشطاء الليل، حياة في المياه، حياة على اليابسة، متنقلات ( رُحَّل ) ، مستقرّات، آكلة كلّ شيء، آكلات اللحم، آكلات النباتات .
الرجاء الانتظار... جارٍ تحميل الكتاب