|
|
صفحة: 124
. 7 תלמידים שקלו חתיכת עץ יבשה , והבעירו אותה עד שהפכה לפחם . התלמידים שקלו את הפחם , וגילו כי מסתו קטנה ממסת העץ . מדוע ? א . במקרה הזה חוק שימור המסה אינו מתקיים . ב . בתהליך הבעירה נוצרו גזים והשתחררו לאוויר . ג . בעת החימום התרחקו חלקיקי העץ זה מזה . ד . בתהליך הבעירה העץ התחבר עם חמצן האוויר . . 8 באזורים שנפגעו משיטפונות או מאסונות טבע אחרים , מחלקים לתושבים ארוחות ארוזות שאפשר לחמם בהוספת מים לאריזה . הארוחות ארוזות באריזה כפולה : האריזה החיצונית מכילה גרגירי מגנזיום , והאריזה הפנימית מכילה את המזון . כשמוסיפים מים לאריזה החיצונית , מתרחש תהליך כימי בין המגנזיום למים , ובעקבותיו המזון מתחמם . א . האם התהליך הכימי בין המגנזיום למים הוא תהליך פולט אנרגיה או קולט אנרגיה ? נמקו . ב . מדוע , לדעתכם , האריזה מכילה גרגירי מגנזיום קטנים ולא גוש אחד גדול של מגנזיום ? . 9 לפניכם 4 דרכים שונות לשימוש בבקבוקי יין ריקים : . 1 שטיפת הבקבוק ומילויו מחדש ביין . . 2 התכת הבקבוק במפעל זכוכית וייצור כלי זכוכית חדש . . 3 שבירת הבקבוק לרסיסים וערבובם עם חול ועם חצץ , לשימוש כמצע לכבישים לפני סלילתם . . 4 שימוש בבקבוק כאגרטל לפרחים . א . ציינו אילו מהשימושים הם מיחזור ואילו הם שימוש חוזר . ב . העתיקו את המשפטים שלפניכם אל המחברת , ובחרו בתשובות הנכונות . התכת הבקבוק היא שינוי כימי / שינוי פיזיקלי . שבירת הבקבוק היא שינוי כימי / שינוי פיזיקלי . ג . רשמו ניסוח להתכת הזכוכית . . 10 אלעד קיבל במתנה קקטוס קטן . לאחר חודשים אחדים הקקטוס גדל וגבה מאוד . אלעד טען כי מסת הקקטוס גדלה מאוד במהלך הגדילה , ושלכן חוק שימור המסה לא נשמר . האם אלעד צודק ? נמקו .
|
|