|
|
صفحة: 119
שאלות . 1 לפניכם 3 שינויים בחומר המוזכרים בקטע המידע . העתיקו את הרשימה למחברתכם , וכתבו ליד כל אחד מהשינויים אם הוא שינוי כימי או פיזיקלי . נמקו . א . גריסת מכלי פלסטיק לפתיתים קטנים . ב . התכת פתיתי הפלסטיק . ג . ייצור קומפוסט וביוגז מאשפה אורגנית . . 2 רשמו את הניסוח המתאים לכל השינויים הכימיים המפורטים בשאלה . 1 ציינו מהם המגיבים ומהם התוצרים . . 3 לפניכם תרשים זרימה המתאר את השלבים השונים של מיחזור פלסטיק . העתיקו את התרשים אל המחברת , והשלימו את הפרטים החסרים בו . . 4 הסבירו מדוע מיחזור ושימוש חוזר מקטינים את כמות האשפה המועברת להטמנה . . 5 לפניכם דוגמאות אחדות לצריכה נכונה של מוצרים . העתיקו את המשפטים למחברתכם , ורשמו ליד כל משפט אם הוא מתאר הפחתה , מיחזור או שימוש חוזר . א . שימוש בסוללות נטענות במקום סוללות רגילות . ב . קניית בגדים ורהיטים בחנויות יד שנייה . ג . בניית פסל מבקבוקי פלסטיק . ד . ייצור ריצוף רך ובטיחותי למגרשי משחקים מצמיגים משומשים . ה . קריאת קבצים על מסך המחשב במקום להדפיסם על נייר . שאלה : 1 גריסת מכלי הפלסטיק והתכתם הן שינויים פיזיקליים . בתהליכים האלה לא נוצרים חומרים חדשים . ייצור הקומפוסט והביוגז מאשפה אורגנית הוא שינוי כימי , הקומפוסט והביוגז הם חומרים חדשים הנוצרים במהלכו . שאלה : 2 קומפוסט + ביוגז אשפה אורגנית . האשפה האורגנית היא המגיב , הקומפוסט והביוגז הם התוצרים . שאלה : 3 מכלי פלסטיק מהאשפה < שטיפה < גריסה לפתיתים < התכה < ייצור מוצר חדש שאלה : 4 אשפה שעוברת למיחזור נשלחת למפעלים לייצור מוצרים חדשים , ולכן אינה מגיעה למטמנה . באשפה שעוברת לשימוש חוזר משתמשים שוב , ולכן גם היא אינה מגיעה למטמנה . שאלה : 5 ( א ) הפחתה או שימוש חוזר ( שתי התשובות קבילות ;( ( ב ) שימוש חוזר ; ( ג ) שימוש חוזר ; ( ד ) מיחזור ; ( ה ) הפחתה פסל של פיל מבקבוקי מים ריקים .
|
|