מילה טובה מאוד ספר ט תשובות

صفحة: 77

. 12 הנושא של טקסט 2 הוא שפת גוף . . 13 הטענה המרכזית המופיעה בו היא ששפת הגוף שלנו משדרת מה שאנו מרגישים ברגע ובסיטואציה הנוכחיים . . 15 הצילום הראשון משמאל , ובו הנערה משלבת את שתי ידיה , מעיד על ביטחון עצמי נמוך . ואילו התצלום השני מעיד על ביטחון עצמי גבוה . בצילום הראשון ניתן לראות כי הנערה משדרת סגירות ( ידיה סגורות , כתפיה נפולות והבעת פניה מעידה על עצב או על מופנמות , ( ולעומת זאת הצילום השני מעיד על פתיחות , על ביטחון עצמי גבוה . הנערה מניפה את ידה מעלה בעצמה , היא מחייכת , גבה זקוף , עיניה מתמקדות בקהל . . 16 הקשר הלוגי בין פסקה 4 לפסקה 5 הוא קשר של השוואה וניגוד ; המילה המייצגת קשר זה היא " מנגד " . . 17 עמידה – זקופה , לא זקופה . דיבור – קול חזק ובוטח , טון חלש ומקוטע . תנועת ידיים – רחבות , מזעריות . קשר עין – שמירה על קשר עין , הימנעות מלהישיר מבט . . 18 שני הטקסטים עוסקים ב ביטחון עצמי . . 19 א . תחום החיים המתאים לשני הקטעים הוא פסיכולוגיה ב . מילים הקשורות לתחום החיים של פסיכולוגיה : מראה , ממחיש ; מראה אותן מאוד ; בלי מילים ; לא מרוכז , חושב על משהו אחר . 21 מילים מוכללות : היציבה , התנוחות , הבעות הפנים , האינטונאציה , קצב הדיבור , המבט , תנועות של איברים שונים . 3 . 22 . 23 א . סמיכות : ראיון עבודה . שם ותוארו : כל השאר . 1 . 24 ציווי . 2 . כותב המאמר משתמש בפעלים בציווי כי יש כאן הוראות כיצד להפגין ביטחון עצמי . 25 א . שם פעולה . ב . 1 . ג- ר- ר , קל . . 2 נמנע , מ- נ- ע , נפעל . . 3 ריכז , ר- כ- ז , פיעל . . 4 עמד , ע-מ- ד , קל . . 5 שמר , ש-מ- ר , קל . . 6 האזין , א-ז- נ , הפעיל .

السابق  |  التالي