|
|
صفحة: 271
צרפת האופרה הגיעה לצרפת מאוחר יחסית , בסוף המאה , 17-ה לחצרו של המלך לואי . 14-ה מלחין החצר , ז'אן באטיסט לולי 1687-1632 , ( Jean-Baptiste Lully ) ( ראו גם בפרק - 3 " , ( "הברוק פיתח סוג של אופרה שנקרא " טרגדיה במוזיקה" ומאוחר יותר " טרגדיה . "לירית הוא התבסס על שני סוגי אמנות שהיו דומיננטיים בצרפת - הבלט המפואר ומחזות הטרגדיה הקלאסית . הטרגדיה הלירית נפתחת בפתיחה צרפתית ( ראו בפרק ( 3 ויש בה חמש מערכות . נושאיה נשאבו מן המיתולוגיה והאגדה ועסקו בסיפורי גבורה ואהבה המפארים את חצר המלכות . באופרות היה מקום מרכזי לפרקי מקהלה גדולים ולריקודים , ביניהם המנואט - ריקוד שמקורו במחול עממי ולולי העניק לו כוריאוגרפיה מסוגננת . את סגנון הרצ'יטטיב האיטלקי התאים לולי לקצב ולהטעמה של השפה הצרפתית . אף שלולי חתר ליצירת אופרה צרפתית , שתהיה מובחנת מהאופרה האיטלקית , באופן פרדוקסלי שימרה האופרה שלו ושל ממשיכיו דווקא את היחס בין הרצ'יטטיב לאריה , כפי שהיה אופייני באופרה האיטלקית המוקדמת , למשל ביצירותיו של מונטוורדי . עם זאת , לולי יצר המשכיות בין הרצ'יטטיב וה"אייר" , air ) המונח הצרפתי , ( "אריה"ל וביטל את הנתק והניגוד ביניהם המאפיין את האופרה האיטלקית של המאה . 17-ה הרצ'יטטיב הצרפתי דורש מהזמר הקפדה על דיוק בערכים ריתמיים ויש בו שינויי משקל , לרוב בין זוגי למשולש . כאשר ההבעה הרגשית גוברת , הרצ'יטטיב הופך ל"אייר" באמצעות ארגון במשפטים סימטריים והצטרפות התזמורת . המונולוג של ארמיד מתוך האופרה " ארמיד" , 1686 , ( Armide ) לליברית של פיליפ קינו ( Philippe Quinot ) מדגים את שילוב הרצ'יטטיב והאייר . דוגמה : 3 ז'אן באטיסט לולי ( מוזיקה , ( פיליפ קינו ( ליברית , ( המונולוג של ארמיד " סוף סוף הוא נתון לשליטתי" ( Enfin il est en ma puissance ) מתוך האופרה " , "ארמיד מערכה שנייה , תמונה חמישית . תווים והקלטה NAWM 77-ב ארמיד , הקוסמת הגדולה , ניצבת לפני אויבה הגדול , האביר רנו , גיבור מסע הצלב . זה הרגע שחיכתה לו , רגע הנקמה . רנו שקוע בשינה עמוקה . ארמיד מניפה את הפגיון כדי לרוצחו , אולם לפתע היא מהססת . ידיה רועדות והיא מגלה כי התאהבה ברנו . הקונפליקט של ארמיד , הנעה בין חובה לאהבה , מאפיין את הז'אנר . כוחה של תמונה זו בקיום הבו-זמני של רגשות מנוגדים - ארמיד שונאת את האיש שהתחייבה להרוג , אך בה-בעת היא מאוהבת בו . לולי משקף את השינוי ברגשותיה של ארמיד באמצעות ארגון התמונה כשילוב של פרלודים תזמורתיים , שני סוגי רצ'יטטיב ועד לשיא באייר ריקודי . התזמורת פותחת את התמונה בפרלוד תזמורתי מתוח , הדומה לחלק האיטי בפתיחה הצרפתית . לאחריו ארמיד שרה ברצ'יטטיב פשוט ( recitatif simple ) בליווי קונטינואו , המחקה את סגנון הדיבור באמצעות שינויי המשקל והתאמת ההפסקות לשורות הטקסט . לולי משתמש בהפסקות גם כאמצעי דרמטי , לדוגמה בקטע המכריע שבו ארמיד מביעה את לבטיה ( תיבות . ( 42-38
|
|