صفحة: 72

ג למורה : . 7 הילדים יזהו את הדמויות ששמן מסתיים באות ם ויצבעו רק אותן . . 8 הילדים ירשמו שם של ילד או ילדה מהכיתה ששמם מסתיים באות ם . הרחבה- פעילות לזיהוי הצליל ם בסוף השם : המורה תאמר בקול רם שמות של דמויות שמופיעות בעמוד זה ; הילדים יקשיבו וימחאו כפיים כשישמעו שם שמסתיים ב ם ; המורה יכולה להדגיש את ה ם בסוף השם ; כאשר המורה תאמר שם אחר שמסתיים באות אחרת , למשל : דינה , הילדים ישבו בשקט ; אפשר להשתמש גם בשמות של ילדים מהכיתה . פעילות זאת מחדדת את הקשר בין האות הכתובה לצליל שלה ( המורה תשקול אם הפעילות מתאימה לכיתה . (

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית

המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار