|
|
صفحة: 59
. 10 *? t 11 למורה : בעמוד זה מופיעה האות בתוך מילה או בצירוף מילים בהקשר יהודי . אף על פי שהילדים אינם מסוגלים עדיין לקרוא את המשפט , חשוב לקרוא להם אותו בקול רם , כדי שייחשפו לתצוגה של מילים שלמות ומשפט שלם ( אפשר גם לתרגם את המשפט הזה . ( . 10 הילדים יצבעו את האות ת הבודדת ואת האות ת שבתוך המילה תורה . . 11 הילדים יצבעו את המשבצות שמתחת לכל ת שיגלו במשפט ; הילדים יספרו כמה אותיות ת יש בתוך המשפט . הרחבה : המורה תראה ספר תורה ותאמר : ספר תורה ; המורה תראה ספר אחר ותאמר את שמו ; המורה תחלק לכל ילד ספר - חלק מהילדים יקבלו ספר תורה , וחלק מהילדים יקבלו ספר אחר , כמו לדוגמה : ספר הג'ונגל ; ילד שקיבל ספר תורה יאמר : יש לי ספר תורה וילד שקיבל ספר אחר יאמר : אין ל » ספר תורה .
|
 המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר
|