|
|
صفحة: 57
0 ב . 11 למורה : בעמוד זה מופיעה האות בתוך מילה או צירוף מילים בהקשר יהודי . אף על פי שהילדים אינם מסוגלים עדיין לקרוא את המשפט , חשוב לקרוא להם אותו בקול רם כדי שייחשפו לתצוגה של מילים שלמות ומשפט שלם ( אפשר לתרגם את המשפט . ( . 10 הילדים יצבעו את האות ח הבודדת ואת האות ח שבתוך המילה חלות . . 11 הילדים יצבעו את המשבצות שמתחת לכל ח שיגלו במשפט ; הילדים יספרו כמה אותיות ח יש בתוך המשפט . הרחבה : המורה תצביע על התמונה ותאמר : חלות ; המורה תביא לכיתה חלה , הילדים יאכלו ויאמרו : אני אוכל / ת חלה בשבת .
|
 המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר
|